Unit2ImprovingyourselfOurgreatestweaknessliesingivingup.Theonlywaytosuccessistorepeatit.—Edison我们最大的弱点在于放弃。成功的必然...
第2课时元素周期律发展目标体系构建1.能从原子结构的角度理解原子半径、电离能、电负性的递变规律。2.通过原子半径、电离能、电负性递变规...
Unit3TimeschangeThegoldenageisbeforeus,notbehindus.—MarkTwain黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温Thechallengeforourge...
Unit5AdelicateworldⅠ.匹配词义a．单词匹配()1.habitatA．v.倒坍，塌下()2.appetiteB．n.生态，生态学()3.chaosC．n.栖息地()4.collapseD...
Unit4Breakingboundaries1．assistv．帮助，协助→assistancen．帮助；协助→assistantn．助手；助理2．specialadj.特殊的；特别的→specia...
第2课时元素的电负性及其变化规律发展目标体系构建1.认识元素的电负性的周期性变化。2.知道原子核外电子排布呈现周期性变化是导致电负性周...
微专题6多角度认识原电池[微点突破]原电池是将化学能转化为电能的装置。可以从以下几个角度来认识原电池：1．反应角度(1)当原电池工作时，...
Unit3TimeschangeⅠ.匹配词义a．单词匹配()1.reformA．组成部分()2.alongsideB．坚实的()3.solidC．增加；扩展()4.componentD．(与……)一...
Unit1GrowingupⅠ.匹配词义a．单词匹配()1.licenceA．adj.家庭的，家用的()2.wageB．adj.最小的；最少的()3.matureC．n.执照()4.householdD...
第1章原子结构与元素性质
Unit4Breakingboundaries演讲稿本单元写作项目是写一篇演讲稿，属于应用文文体。[基本框架]1．开头(thebeginning)——提出问题；2．主体(th...
Unit1ScienceandScientists表语从句[观察例句]1．Onetheorywasthatbadaircausedthedisease.2．Thequestioniswhowillbethesuccessfulapplica...
第1课时水的电离溶液的酸碱性与pH发展目标体系构建1.认识水的电离，了解水的离子积常数。2.认识溶液的酸碱性及pH，掌握检测溶液pH的方法。...
Unit4BreakingboundariesSciencewithoutborders,butscientistshaveborders.—Pavlov科学没有国界，科学家却有自己的祖国。——巴甫洛夫Onet...
第1课时盐类的水解发展目标体系构建1.了解不同盐溶液的酸碱性。2.理解盐溶液的水解规律。3.掌握盐类水解方程式的书写方法。一、盐溶液的酸...
第四节配合物与超分子发展目标体系构建1.能从微观角度理解配位键的形成条件和表示方法；能判断常见的配合物。2.能利用配合物的性质去推测配...
Unit5FirstAid阅读P56教材课文，选择最佳答案。1．Whochokedonsomesteakwhilehavingadinner?A．ChenWei.B．ChenWei'sfriend.C．ZhangTao.D...
Unit1ScienceandScientists1．contradictvt.与……发生矛盾，与……抵触→contradictoryadj.相互矛盾的；对立的；不一致的2．infectvt.使感...
Unit1ScienceandScientistsⅠ.匹配词义A．单词匹配第一组()1.severeA．n.感染；传染()2.contradictoryB．adj.极为恶劣的；十分严重的；严厉...
Unit4JourneyAcrossaVastLand1．pleasevt.&vi.(使……)高兴；(使……)满意→pleasantadj.令人愉快的；友好的→pleasedadj.欣喜的；高兴的；...
