儿童与青少年的情绪障碍儿童与青少年的情绪障碍不愿意上幼儿园（上学）学习成绩不好经常肚子痛、呕吐挤眉弄眼，干咳胳膊突然不能...
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。儿童多动症系发生于儿童时期（多在3岁左右），与同龄儿...
多脏器功能障碍综合征主要内容24/10/20全身炎症反应综合征（SIRS）脓毒症（SEPSIS）多脏器功能障碍综合征（MODS）MOF由SIRS到MODSSEPSISSEV...
多发性硬化的主要功能障碍及康复评定王鑫玉主要功能障碍运动功能障碍感觉功能障碍认知功能障碍言语功能障碍自主神经功能障碍心...
头痛、意识障碍头痛头痛的概念是指额、颞、顶及枕部的疼痛。[狭义与广义]头痛大多无特异性------见于多种疾病。（无特殊意义）但某些...
设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设本节课设计思路是在课堂教学中转变教师角色，让教师成为问题的引出者，解决问...
应激相关障碍第一节概述•一.刺激与反应•应激（stress）：指内外环境中各种因素作用于机体时所产生的非特异性反应。•应激源（stressor）...
XX科室稻草人意识障碍目录CONTENTS【病因与发生机制】【临床表现】【伴随症状】【问诊要点】意识障碍（disturbanceofconsciousness）是指...
意识障碍和肌力评定一、意识：是大脑功能活动的综合表现，是指人对外界环境和自身状态的识别及观察能力。所谓意识障碍是指意识清晰程度下降...
意识障碍的观察意识意识意识：意识：指个体对外界环境、自身状况以及它指个体对外界环境、自身状况以及它们相互联系的确认。意识活动包括觉...
眼球运动障碍天坛医院神经内科5病区临床表现•复视•斜视•眼球运动受限•头位改变•瞳孔变化分型•核性动眼神经麻癖•不完全•双侧•瞳孔...
吞咽障碍的评定目录2吞咽障碍评定的方法1吞咽障碍评定的意义吞咽障碍的评定意义筛查吞咽障碍是否存在为吞咽障碍诊断和治疗推荐辅助测试及必...
特殊儿童心理特殊儿童的人格主讲人：王燕听觉障碍儿童人格的一般特征01听觉障碍儿童在各种人格特征方面的特点02听觉障碍儿童人格的一般特征...
基础护理学主编叶玲刘艳全国高职高专护理类专业“十三五”规划教材第七章舒适护理33目录44第三节休息与睡眠55学习目标66一、休息77二、睡眠...
急性应激障碍精神科应激（Stress）应激是指机体在各种内外环境因素刺激下所出现的全身性的非特异性适应性反应称为应激或应激反应。组织坏死...
精神科护理学进食障碍的护理进食障碍的护理护理评估1.1生理功能1.了解患者的生长发育、外貌特征、躯体功能,以及医学检查（体重、体重指数、...
肌张力障碍Dystonia主动肌与拮抗肌不协调\过度收缩引起的肌张力\动作&姿势异常概念分类:按病因分:特发性\继发性按肌张力障碍部位分...
语言训练构音障碍的表现主讲：毛小波学校：襄阳职业技术学院构音障碍的表现一、替代:用一个声音替代另一个声音1.替代错误发生于辅音帽(子)...
儿童抽动障碍儿童抽动障碍儿童抽动障碍儿童抽动障碍概述•儿童抽动障碍是一种儿童期起病，原因未明的神经精神性疾病。大多发生在3岁以上，...
创伤后应激障碍的治疗创伤后应激障碍的治疗突发、暴力事件意外事故重要的丧失PTSD治疗目标1.减轻或消除PTSD的症状及创伤相关的并发症。最大...
