下载后可任意编辑【高考数学第三轮复习指导】 高三数学的复习常分为三轮，第三轮以查缺补漏为主,回归教学，下面是我给大家带来的高考数学第三轮复习指导，希望对你有帮助。 高考数学第三轮复习目标 1、思想动员：告诉学生读书的三个意境①独上高楼，望断天崖路;② 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;③ 众里寻她千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处，逆水行舟不进则退，贵在坚持。 2、完善巩固基础知识体系，在一轮、二轮的基础上对各单元、各章节、各专题进行知识系统化、结构化。 3、综合模拟，提高技战术水平，对学生答题提出六字要求“准确、迅速、法律规范”。 第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑 4、考前静悟，查漏补缺 5、老师点拨：知识点拨，答题技巧点拨 高考数学第三轮复习指导思想 1.精选习题，不用整套的成题，对学生都会的，讲了也都不会的坚决不讲。 2.找准目标，认真讨论，分析考试说明，把握正确的复习方向。 高考数学第三轮复习方法 1.提高讲评课的质量和效率：多集体备课，多听课沟通;讲评课——讲出解题方法、思维方法，总结出规律，分析出错因，帮助学生找到避开错误或畅通思路的方法，不能就题论题，应讲一个通一片会一类。讲到高考题的可能性微小，如何通过你讲的题使学生能做高考题。 每套考试题必须经集体备课后方能讲评。根据“监考、阅第 2 页 共 7 页下载后可任意编辑卷发现问题——思考分析沟通问题原因——集体研讨‘课堂的全过程’(讲哪些、怎样讲、对学生提出怎样的指导和要求)”的程序进行教学活动。使学生每节课有最大的收获，每节自习学生能根据自己的情况做自己该做的工作。 2.注意分层指导和要求：第一是回归课本巩固完善基础、查基础缺漏，第二是重点讨论中低档题方法及失分点，第三是讨论中高档能力题。让学生合理的分配时间和精力。老师要对不同层次的学生提出不同的目标和学习要求，要减少统一讲、一起练的时间和题目，给学生留有自我学习的时间，使学生能根据自己的学习情况安排自己的学习。 老师针对学生考试中的问题认真分析，找出基础知识上的薄弱点，将普遍性的基础问题课堂解决，个别性问题个别解决。能否让学生基础知识过关是高考能否大面积丰收的关键。 3.加强基础知识的回扣：回扣课本是三轮复习的重要一环，第 3 页 共 7 页下载后可任意编辑三轮复习导读提纲就是回扣课本，就是让学生进一步熟识定义、公式和课本中的典型例题习题。个别老师在一二轮复习时，将课...
