数学学科渗透德育教案 【篇一：五年级数学渗透德育教育教案】 五年级数学德育渗透教案 长方体和正方体的表面积计算 【教材分析】 《长方体和正方体的表面积计算》是关于长方体和正方体表面积在实际生活中具体运用的练习。在实际生活中，经常遇到不需要算出长方体或正方体6 个面的总面积的情况。例如，制作没有盖的鱼缸、木箱或铁桶，粉刷房间的墙壁等，就需要根据具体情况考虑应该计算哪几个面的面积。本节课的教学任务就是使学生能够结合实际生活利用长方体和正方体的表面积计算方法灵活解决实际问题。 【学情分析】 学生在前面已认识了长方体和正方体的特征，并掌握了表面积的计算方法，具有了一定的空间观念和基础知识，所以，本课采用学生自主探究、合作交流的学习方式，让学生循序渐进，根据具体情况和要求采用灵活的方法，计算长方体、正方体的表面积，提高应用能力。 【教学目标】 1 、知识与技能方面： ①掌握长方体和正方体表面积的基本计算方法。 ②能够根据给出的长方体的长宽高，确定与所求面对应的棱的长度。 ③通过练习学会灵活地解决一些实际问题。 2 、过程与方法方面： 通过独立完成、小组学习、合作交流等多种教学形式进行有效的练习。 3 、情感、态度与价值观方面： ①结合练习培养观察、分析、解决问题和有序思考的能力，以及良好的思维品质。 ②使学生在讨论、交流的学习过程中获得积极的情感体验，培养学生的合作意识。 ③通过观察比较、小组学习等有趣的教学活动，培养学生对数学的兴趣与求知欲，并感知数学来源于生活，对数学产生亲切感，获得运用知识解决问题的成功体验。 【教学重点和难点】 1 、教学重点：根据给出的长方体的长宽高，确定与所求面对应的棱的长度。 2 、教学难点：运用长方体和正方体表面积的基本计算方法，灵活地解决实际问题。 【教学具准备】 多媒体课件以及长方体与正方体纸盒等。 【学科与德育的有效融合点】 1 . 新知的欲望，为学生做好学习准备、行为准备、心理准备等铺垫工作。 通过变式练习，培养学生认真审题、认真思考、学会观察的良好习惯；通过变式练习，提升学生的分析问题、解决问题的能力。 度，将课本知识转为生活中的实际问题，使学生体会到数学就在我们的身边，感悟到在实际生活中，有时不需要求出长方体或正方体 6个面的总面积，不能把所学的知识生搬硬套地运用到实践中去，要具体问题具体分析，进一步提高解决实际问题的能力。 从而培养语言...
