农业植物病理学教学实习VIP专享VIP免费

园艺植物病虫害防治园艺植物病虫害防治教学实习教学实习指导书指导书河北工程大学农学院2010年8月22日实习课程的性质、目的•园艺植物病虫害防治学是园艺专业的专业基础课。是阐述植物病虫害发生发展规律、病虫害预测及其防治的学科。•通过学习，掌握植物病虫害的形态特征、识别生产中常见的重要的病虫害、了解植物病虫害的基本研究方法和防治技术。实习内容•病害田间症状观察、病害识别、诊断与鉴定；•真菌病害标本的采集、整理与制作；•昆虫识别和标本采集与鉴定；•昆虫针插等标本的制作；•蔬菜或果树田间病害症状观察与调查及防治；•蔬菜或果树田间虫害识别与调查及防治。一、植物病害标本的采集和制作（一）标本的采集（一）标本的采集1.1.采集标本的要求采集标本的要求：：(1)(1)症状应具典型性症状应具典型性：有的病害还应有不：有的病害还应有不同阶段的典型症状；同阶段的典型症状；1.病害标本采集的要求(2)(2)真菌病害要采集带有子实体的标本；真菌病害要采集带有子实体的标本；(3)(3)每种标本上的病害种类一定要单一；每种标本上的病害种类一定要单一；(4)(4)采集时要作必要的记载，以辅助标本采集时要作必要的记载，以辅助标本的不足，记载的主要内容有：寄主名称、的不足，记载的主要内容有：寄主名称、发病情况、环境条件、以及采集日期、发病情况、环境条件、以及采集日期、地点、采集者姓名等。地点、采集者姓名等。番茄斑枯病2.2.采集注意事项采集注意事项•(1)(1)对不认识的寄主植物，应注意采集供鉴定用的对不认识的寄主植物，应注意采集供鉴定用的枝、叶、花、果等部分，以便鉴定寄主。枝、叶、花、果等部分，以便鉴定寄主。•(2)(2)适于干制的标本，尤其容易干燥卷缩的标本，适于干制的标本，尤其容易干燥卷缩的标本，如穗叶，要注意及时压制，否则叶片失水卷缩后无如穗叶，要注意及时压制，否则叶片失水卷缩后无法展平。法展平。•(3)(3)腐烂的果实标本及柔软的肉质类标本，应先以腐烂的果实标本及柔软的肉质类标本，应先以标本纸分别包裹后，再放在标本箱中，并且不能装标本纸分别包裹后，再放在标本箱中，并且不能装得太多，以免污染和挤压。得太多，以免污染和挤压。•(4)(4)黑粉病类标本，也应以纸袋分装或用纸包好后，黑粉病类标本，也应以纸袋分装或用纸包好后，再放采集箱中，以免混杂。再放采集箱中，以免混杂。•(5)(5)标本的采集应有一定的复份，一般应在标本的采集应有一定的复份，一般应在55份以份以上，以便用于鉴定，保存和交流等。上，以便用于鉴定，保存和交流等。3、标本采集地点武安市武当山周围区域(二)标本的制作•制作方法有干制法和液浸法2种。•干制法适用于一般大田作物及蔬菜果树的茎、叶、花及去掉果肉的果皮等；•浸渍法用于根茎(如土豆、地瓜等)及果实等多汁液的器官。干制法将适于压制的标本分层压在标本夹中，一层标本，一层标本纸(每层3～4张)，以吸收标本中的水分，每个标本夹总厚度以3寸左右为宜，太厚不利于干燥，夹好用绳绑紧，放在阳光充足，通风干燥处自然干燥，干燥愈快，保持标本原色的效果愈好，所以标本质量的好坏在于勤换纸，勤晾晒，夏季，压制的前3～4天，每日换纸1～2次，以后每隔2～3天换纸1次，春秋可适当减少换纸的次数，直至彻底干燥为止，在换纸时，特别是在头一次换纸时，因为标本已经变软，易于铺展，要注意加以整理，使其具有一定的“姿势”。此外，多汁或大型不好压制的标本，还可装挂在通风良好处风干或晒干。•压制标本，除了自然干燥外，必要时也可进行人工加温快速干燥，将标本放在烘箱或微波炉中，烘箱温度可提高到35～50℃，但换纸要更勤，至少2小时换一次纸，微波炉中仅需2-5min即可。对某些容易变黑的叶片标本(如梨叶)可平放在有阳光照射的热沙中，使其迅速干燥，以达到保持原色的目的。二、昆虫标本的采集与制作•昆虫标本的采集用具：捕虫网、吸虫管、毒瓶、采集袋、采集箱、三角纸袋、广口瓶、镊子、枝剪、扩大镜、毛笔、铅笔、记录本等；采集方法的应用：网捕、扫捕振落、搜索、诱集等；采集时间的掌握：采集环境的掌握；昆虫标本的制作•用具的制备：昆虫针...