1 浅谈小说中人物形象分析法 商城县吴河一中 雷炳正 在初中语文教材中,小说的篇目不少。小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。一篇小说必须具备三个要素，其中人物形象又是主要要素，在三要素中必不可少。因此，分析人物形象也就成为分析小说的主要内容了。那么，阅读一篇小说应该怎样分析人物形象呢？我根据自己多年教学的体会，浅淡一下小说中人物形象的分析方法。 一、 要分清小说中的主要人物和次要人物 一篇小说塑造的人物往往不止一个，但这些人物可分为主要人物和次要人物。主要人物是作者塑造的典型形象，次要人物是为这一典型形象而服务的陪衬人物。分清主要人物和次要人物，对于把握小说的主题至关重要。我认为可从以下三个方面来确定主要人物和次要人物。 1 ． 据文题判断。因为题目一般是作者写作意图的直接表露。如 《孔乙己》中的孔乙己，《范进中举》中的范进等，题目中出现的人物就是小说的主要人物。 2 ． 据小说的主题判断。看作者是通过对哪个人物性格的刻画来 表现主题的。如《七根火 柴 》中写了两 个人物，一个是卢 进勇 ，一个是无 名 战 士 ，谁 主谁 次，要看人物在体现中心思 想 上 的地 位 。无 名 战士 向 战 友 拿 出自己用 生命 的代 价 保 存 下来的七根火 柴 ，在长 征 途 中发挥 了巨 大 的作用 ，可见 小说中的主人公 是无 名 战 士 。卢 进勇 是次要人 2 物，卢进勇是无名战士的观察者，同时又对他起烘托作用。 3 ．据小说的具体内容判断。看作者刻画的重点是哪个人物，看 作者对人物是采取正面刻画还是进行反衬。《葫芦僧判断葫芦案》一文，作者对深知官场内幕，诡计多端，趋炎附势的门子的刻画，是为了反衬贾雨村的奸诈圆滑、虚伪阴险、忘恩负义。因此贾雨村是主要人物，而门子是次要人物。《卖蟹》一文中作者对“过滤嘴”肖像、语言和动作的刻画，可看出他老奸巨滑、分分计较、强横霸道、利令智昏，这正是为了反衬小姑娘的健美纯朴、机灵活泼和美丽的心灵。因此，小姑娘是主要人物，而“过滤嘴”是次要人物。 二、 要明确人物性格形成的典型环境 小说中对人物的塑造，还要通过环境描写来烘托。因为一定的人物总是生活在一定的环境里 ，并 和环境联 系 在一起。环境，包 括 自 然环境和社 会 环境，描写环境，是为了表 现 人物的思 想 性格，进一步 深化 主题 。如 《社 戏 ...
