1 如何进一步加强青年民警人才队伍建设 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”青年是祖国的未来、事业的希望,青年人才则是人才队伍的源头。青年民警是监狱基础工作的直接承担者和组织者之一，他们的健康成长关系着监狱的安全稳定和发展走向。为此，我们如何进一步加强青年民警队伍建设，更好地关心他们的成长、解决他们的困惑，为他们搭建展现自我、发展自我的平台，增强他们的责任感、使命感，加快培养造就青年人才，为青年人才提供施展才华的舞台，自然就成了监狱人才队伍建设的一项重要任务。 一、科学设岗，量才而用，用事业留人 青年民警大多受过良好的教育，知识面广，在内心深处有着强烈的社会参与意识和竞争意识。然而，大多数青年民警从学校毕业后，来到监狱，多是从事监管一线的执法工作，工作呈现出程序化、规范性强、可供发挥的空间较少等特点，使部分人处于学习意识不强，学习动力不足，思维水平、工作能力长时间停滞不前的状态。一个好的监狱工作氛围不仅要为民警提供规范的管理与公平的机会，而且要在发现个人优势特长与善用个人特长上要有更加富有创意的管理模式。要针对青年民警的特点，科学设置工作岗位、配置警力，充分体现监狱工作的性质、特点、发展和方向，使监狱工作的发展与青年民警的理想紧密结合在一起，使之明确自己的奋斗目标，并与监狱工作的目标相统一。 二、增强学习氛围，加强学习成果考核 随着社会文明程度的提高，公正、廉洁、文明、高效的新型监狱工作体制的建立，监狱面临着由传统型向现代型的转变，经验型向科学型的转变，粗放型向质量型的转变，监狱的文化建设 2 也日益显现其重要性。例如，监狱中信息化、经济管理型、心理学等专业人才缺乏，制约着现代化文明监狱建设前进的步伐，因此，监狱要着眼于实际，努力营造良好的学习氛围，创建学习型监狱，形成人人是学习主人、处处是学习场所、时时是学习机会的良好氛围。 学习的态度和学习能力的不同，决定着人与人生存和发展的差距，所以，为激励监狱中多数人的学习劲头，考核是必不可少的，如果我们把荣誉的获得与学习的成果联系起来，在对民警考核中，在“德能勤绩廉”的基础上，加上“学”；在评比先进的条件中，列入学习的内容；在考察先进的过程中，考察学习的情况；在宣传先进的工作中，宣传学习的事迹，把荣誉授予那些热爱学习、业绩突出、勤学进取的民警，那么监狱的学习之风就会蔚然形成。 三、坚持从优待警，构建人文环境 监狱是一个特殊...
