未成年人家庭教育中存在的问题及对策未成年人是祖国的未来，国家的希望
他们的思想道德状况如何，直接关系到我市的发展后劲， 直接关系到中华民族的整体素质
而未成年人生活在家庭中，家庭就是孩子出生后接受教育的第一课堂，父母是第一任教师，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有很重要的作用
我市各级党委和政府历来都十分重视家庭教育工作，把家庭教育工作纳入到精神文明建设的总体规划， 并从财力、物力上给予必要的支持，保证了家庭教育工作的有效运行
作为牵头部门的妇联， 也与相关部门密切配合，使我市的家庭教育工作形成了新的格局，取得了一定的成效， 呈现出家庭教育受到普遍重视、家长教育知识传播渠道增多、家长的教育观人才观亲子观在不断改善和提高，教育方法正逐步趋于化
但是，我市对未成年人的家庭教育工作仍存在不少问题，总体归纳有两大方面的问题：一、家庭教育的实施主体存在的问题
即作为实施家庭教育的主体的家长，在方方面面存在的问题
李岚清副总理曾经说过， 搞好家庭教育， 首先必须转变家长观念，提高家长的自身素质
1、家长的素质问题
家庭教育成败的关键，首先取决于父母
父母作为未成年人教育的第一老师， 他们素质的好坏直接影响对孩子教育的成效
他们平时的言谈举止、处世态度、待人接物的方式方法，对子女具有潜移默化的作用
城区某家长， 经常在所住的小区做一些损人利己的事情，她的子女也有样学样， 随便将垃圾从楼上扔下来
这就是家长给孩子树立坏榜样的典型例子
还有一些家长复制自己的成长经历和自己父辈的教育方法，根本无法解决现在孩子的困惑，不能有效指导孩子的问题
一些家长沉湎于打牌、搓麻将，无暇顾及孩子，孩子自然也很难形成良好的学习习惯
所谓身教重于言教， 家庭，尤其是父母对子女的影响是很深、 很大的， 而负面影响则是犯罪的一个重要原因
当未成年人犯罪已成为社会问题时， 父母的道德素质是否也存在某些不容忽视的
