下载后可任意编辑关于幼儿教育与近视眼预防的有效结合分析关于幼儿教育与近视眼预防的有效结合分析 [摘 要：幼儿阶段是视力发育重要阶段，同时更是容易形成近视眼的阶段 。随着近年来幼儿得近视眼疾病的数量越来越多，幼儿近视眼的预防也逐渐成为社会各界广泛关注的话题。而将幼儿教育和近视眼预防相结合，能够有效促进教育水平的提升和近视眼预防效果的改善，是对幼儿成长、进展极为有利的举措。本文从小知识、眼保健操、故事、儿歌、绘画、游戏等方面，对幼儿教育与近视眼预防的结合策略展开探讨。 关键词：幼儿教育；近视眼预防；眼保健操] 在幼儿近视眼问题越来越重的今日，将幼儿教育和近视眼预防相结合十分有必要。近视眼预防内容的融入，意味着幼儿教育更加关注幼儿成长，有助于教育水平的全面提高；而通过幼儿教育来展开近视眼预防工作，能够促使整个过程变得更加生动、有趣且具有教育意義，从而引导幼儿形成强烈护眼意识及正确护眼法律规范，有效发挥近视眼预防效果。因此，近年来老师在积极探究并构建幼儿教育与近视眼预防相结合的教育模式。 一、通过故事引导幼儿养成良好近视眼预防意识 要想让幼儿配合老师来保护自己的眼睛，必定需要让幼儿明白保护眼睛的重要性，并形成良好近视眼预防意识。对此，老师可以将幼儿教育中的讲故事环节与近视预防相结合，通过故事引导幼儿养成良好近视眼预防意识。老师应当提前准备好部分与保护眼睛、正确用眼、近视预防相关的小故事，并在讲故事的环节向幼儿讲述这些具有教育意义的故事。不过这类故事通常较少，那么老师就可以根据实际情况，利用幼儿熟悉的，感兴趣的事物编出保护眼睛的小故事。例如大部分幼儿都喜爱猫这种动物，那么老师就可以向幼儿讲猫得近视眼的故事：“有一只猫整天看电视，看书时眼睛总是离电视很近，结果就得了近视眼。有一天，这只猫发现家里有老鼠在到处跑，就急急忙忙地追过去抓。但是这只猫由于有近视眼，没有看清老鼠钻的沙发底的洞有多小，一头就撞了上去。结果没抓到老鼠不说，自己也受了伤。小朋友们，听了这个故事后你们1下载后可任意编辑明白了什么道理吗？”随后，幼儿积极发言，大多表示他们要学会正确用眼，不要像这只猫一样得近视眼。 二、通过儿歌传授幼儿用眼法律规范 儿歌是幼儿十分喜爱的简单音乐，利用儿歌来传授幼儿用眼法律规范，可以让幼儿牢牢记住正确用眼的法律规范。老师应当将用眼法律规范编成简单易记的儿歌，在平常指导幼儿学习儿歌，直到...
