下载后可任意编辑家庭教育中不能忽视幼儿的品德教育家庭教育中不能忽视幼儿的品德教育 【摘要】依靠自身的示范和带动作用，根据由浅入深、循序渐进的原则，注重给小孩灌输正确的道德观念，注重培育和塑造小孩正确的道德情操，注重纠正小孩生活中的不良言行，注重帮助小孩养成健康的生活习惯，注重帮助和提高小孩明辨美、丑、善、恶的能力，注重引导小孩遵守社会行为准则和社会道德法律规范 【关键词】品德幼儿家长 当今的许多家长中，有一种不能不引起我们的重视的错误倾向，认为学术和理论的栽培是促成孩子日后成才的决定因素，所以，从孩子一出生开始就制定了一系列种类繁多的教育目标：识字、算数、外语、舞蹈、学琴等等，而比较疏视小孩的思想品德教育。现实中我们不难看到很多的小孩长大后不懂得孝敬父母、不懂得尊敬他人、有的还走向了违法犯罪的道路，其实这些现象与重专业轻品德的错误教育思路不无关系。比方说有的家长认为，孩子还小，不懂事，等他长大了自然就懂得做人的道理了，于是生活中全家上下围绕小孩转，什么事都依着小孩，什么事都顺着小孩，很难想像一个在溺爱环境中成长的小孩长大后能够经受住社会大环境的风吹雨打，能够充分发挥所学的专长成就一番大事业；还有家长一心的想让自己的孩子成才，宁愿花很多时间陪孩子上兴趣班、奥数班，却很不在意纠正小孩子行为上的偏差和人格、品行的塑造和培育，这样小孩从小就错误的认为一些不道德的行为也是没有什么太不了的，正是由于大人这种疏视会促使小孩子不道德的行为向更危险的方向进展，有的青少年之所以走上犯罪的道路，就是因为从小缺乏道德品质教育所引发的。当然，不道德的行为不一定都必定犯罪，但二者之間却没有不可逾越的鸿沟。一个人违法犯罪，有一个进展过程，往往是从小缺乏道德观念，不懂得遵守社会公德，这时如不及时加以约束，任其滋长漫延，到了一定程度，就要触犯刑律，造成犯罪。所以说，重视幼儿的道德品质教育与学习科学文化知识同等重要，在家庭教育中从某种意义上讲甚至还要“以德为先、以德为主”。 1下载后可任意编辑 幼儿的品德教育主要包括：礼貌与规则教育，友爱同伴、合作分享教育，爱长辈、爱祖国、爱家乡的教育，积极情绪、主动精神、活泼开朗性格的培育，勇敢诚实、独立性、坚持性的培育等等。培育幼儿良好的道德品质必须从幼儿期抓起。这一时期幼儿的思想没有定型，有着极大的可塑性和感受性，接受能力强，善于模仿。家长要抓住良机，从最简单...
