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新教改高校法制教育研究

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下载后可任意编辑新教改高校法制教育讨论新教改高校法制教育讨论 一、高校法制教育的现状一过于重视知识性的教育,忽视了理念性的教育 。 法制教育主要指的是个人思想方面的教育和综合素养的教育,其目的主要是为了培育大学生的法制意识和遵守法律的行为意识,以及尊重法律的观念。 在实际的教学过程中,除了理论知识的教育以外,法律的理念意识教育也是非常重要的。 学生对法律的敬畏之心也是保证学生约束自我行为的一项保障。 所以,必须要结合学生的信仰,加强法律方面的精神教育价值。 但是,在我国高校法制教育的过程中,过于注重知识性的教育,而忽视了理论性的教育,尤其是很多教育内容的讲解必须要深化地分析其中的精髓部分,而不是单纯地强行灌输知识而已。 此外,教育重点不是制度的表面形式,而是在于教育的本质。 但是,从目前的高校法制教育素材来看,思想道德方面与法律方面的教育 ,关于法律方面的知识仅仅占课本知识内容的三分之一,且内容过于广泛,介绍的内容也不够细致,很多简单的概念只是简单地阐述,分析不够到位,所以,整体的知识框架就像简单的读物范本而已。 二过于注重课堂教育,忽视了实践教育。 培育高校大学生的法律意识,不但可以让学生了解相关的法律知识,也可以让学生了解法律的相关理念知识和情感。 在教育的过程中,必须要让学生感受法律,从心底真正地接受相关的法律知识,并养成一定的信念。 但是,近几年来,我国高校的法律教育为学生提供的实践机会较小,而课堂的教学方式也只是选择传统的教育模式而已,所以,很多学生在法律方面的知识,只是强行记住一些内容,通过笔记来了解法律知识,但是,真正地理解和掌握需要进行实践。 1下载后可任意编辑 所以,只是通过课堂的背熟,只是构架知识体系,加强学生的记忆力,而很难让学生真正掌握相关的法律知识,并具有一定的法律信仰,从而养成良好的法律行为意识。 二、加强新教改背景下的高校法制教育一开展大学生法制教育。 开展高校大学生法制教育,必须要注意以下几个方面其一,把法制教育与社会主义精神文明进行结合,为社会和谐的进展构建良好的条件;其二,将法制教育与个人的综合素养进行有效地结合,从而更好地提高学生的法律素养;其三,将法制教育与学生的权益工作相结合,为大学生提供一定的法律服务,通过一些法律途径帮助学生维护他们的合法权益;其四,将法制教育与社会的治安进行有效地结合,并开展相关的社会性志愿活动,让学生...

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