第 一 章 绪 论 一 、 人 文 地 理 学 的 研 究 对 象 和 特 征 1、 人 文 地 理 学 的 研 究 对 象 ： 人 文 地 理 学 是 关 于 人 类 活 动 的 空 间 差 异 （ 包 括 不 同 国 家 、 不 同 地 区 、 不 同 社 会 制 度 、不 同 思 想 意 识 ） 和 空 间 组 织 以 及 人 类 与 地 理 环 境 之 间 相 互 关 系 的 学 科 。 2、 人 文 地 理 学 的 学 科 特 性 ： 属 于 社 会 学 和 地 理 学 的 交 叉 学 科 ， 具 有 社 会 性 、 、 区 域 性 、 综 合 性 。 二 、 西 方 人 文 地 理 学 的 发 展 过 程 1、 人 文 地 理 学 的 产 生 古 希 腊 著 名 学 者 埃 拉 托 色 尼 首 创 了 “ 地 理 学 ” 这 一 名 词 ， 并 力 图 说 明 人 类 生 活 于 地 理 环 境 之 间 的 关 系 。 我 国 古 代 的人 文 地 理 记 述 包 括 《 禹 贡 》 、 各 种 地 理 志 等 。 对 古 代 地 理 学 尤 其 是 人 文 地 理 学 具 有 奠 基 意 义 的 是 德 国 两 位 大 师 洪 堡和 李 特 尔 。 洪 堡 的 功绩在于 使地 理 学 成为一 门独立的 科 学 。 李 特 尔 是 近代 人 文 地 理 学 的 开山大 师 ， 他认为要确立一 门以 人 与 自然的 有 机统一 为基 础的 新的 科 学 地 理 学 ， 要致力于 探究 自然环 境 对 人 类 历史的 因果关 系 。 2、 近代 西 方 人 文 地 理 学 的 发 展 ○1 古 代 ： 对 人 文 地 理 物象 的 描述 。 ○2 近代 —19世 纪 中 叶 ： 对 人 文 地 理 物象 的 解 释 。 德 国 流 派 ： 拉 采 尔 、 赫 特 纳 、 施 吕 特 尔 ： 近代 地 理 学 的 发 源 地 ， 注 重 学 术 思 想 的 研 究 。 法 国 流 派 ： 白 兰 士 、 白 吕 纳 ： 重 视 小 区 域 研 究 和 实 地 考 察 。 英 国 流 派 ： 麦 金 德 的 “ 大 陆 腹 地 学 说 ” 、 罗 士 培 的 “ 适 应 ” 论 思 想 美 国 学 派 ： 森 普 尔 的 《 地 理 环 境 的 影 响 》 、 亨 ...
