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试析《大林和小林》的童话特征

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下载后可任意编辑试析《大林和小林》的童话特征试析《大林和小林》的童话特征 【摘要】:张天翼,20 世纪 30 年代中国左翼文坛的一名主将,他的童话作品透露着强烈的道德使命感和历史责任感,独树一帜地屹立在中国文坛。1932年他发表的第一部童话《大林和小林》,借童话形式来讽喻、针砭社会现实,深受读者欢迎。本文以《大林和小林》为讨论对象,从教化性、荒诞性、幽默性和游戏性四个方面阐述了作品的童话特征。 【关键词】:张天翼;教化性;荒诞性;幽默性;游戏性 一、张天翼和《大林和小林》 在中国童话创作领域,叶圣陶和张天翼是两位优秀的作家,是中国童话创作的两面大旗。鲁迅先生说:“叶圣陶的《稻草人》给中国的童话开了一条自己创作的路,这条路就是现实主义道路”[1]。张天翼在继承前人的丰富经验的同时,又加入了自己的风格,带给读者们新的视觉印象。 《大林和小林》是张天翼发表的第一部长篇儿童童话小说。故事讲述的是一对勤劳穷苦的老人,在年迈时生了两个儿子(大林和小林)。父母在孩子很小的时候死了,后来两兄弟相依为命。故事以这为主线,展开情节。 《大林和小林》塑造了一系列的人物形象,如小林、大林和鳄鱼小姐等。大林好吃懒做、不劳而获的思想在童话中鲜亮地表现出来,与之形成鲜亮对比的是弟弟小林热爱劳动、脚踏实地。小林为小读者树立了榜样,让小读者看到了自己以后对社会要负的责任,这体现出了作品的教化性。作品故事情节的进展更是展现了张天翼文学创作的荒诞性,特别是对具体人物形象进行刻画描写的时候。幽默性的语言和荒诞性的情节吸引着小读者,让他们在欢笑中深受教育。 二、《大林和小林》的童话特征 (一)教化性 1.什么是教化 许慎在《说文解字》中这样解释“教”和“化”:“教,上所施,下所效1下载后可任意编辑也”[2]127。“化,教行也”[2]384。也就是说,上面人示范,下面人模仿,人们在这种氛围中潜移默化地朝着教导者所希望的方向发生改变。综上,教化就是通过道德教育感化人民,培育人们形成良好的道德法律规范和社会风气。 2.《大林和小林》的教化性 对于一个新的作家而言,都应现临时离开他自己的写字台,把视角转移到社会去,关注社会现实。张天翼在创作《大林和小林》时把目光聚焦到生活在社会底层的儿童的现实生存状况,通过熟悉的社会背景熟悉的主人公的命运,使人们收到启发,得到教育。张天翼在童话和小说创作中,刻意多角度描写那个黑暗的旧社会,让读者意识到不...

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