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烹饪课程教学设计

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盐池县城西滩小学导学案设计课题择菜、洗菜我能行教师班级授课时间学习目标1、指导学生学会择菜、洗菜的基本方法,了解不同的菜有不同的操作方法。2、激发学生热爱劳动的兴趣, 自觉主动地学做家务, 养成讲究卫生、合理饮食的好习惯,以提高生活自理能力。学习重难点科学合理的择菜、洗菜导 学 过 程(一)创设情境,导入新课导语:同学们,民以食为天,一日三餐,餐桌上的领军人物就是它们了。(课件出示色彩鲜艳、造型美观的菜肴)你知道这些营养、美味的菜肴是怎么做出来的吗?学生交流师评价:看来同学们都是留心生活的好孩子,那做菜时需要做哪些准备呢?应该最先干什么?小组内交流讨论。课件出示所交流问题: (学生讨论) 1. 做菜时需要做哪些准备呢? 2. 我想做一道菜,应该最先干什么?学生交流课堂小结:大家谈得很好,要想做一道菜,首先要准备食材,然后进行择菜、洗菜。大家看,这是老师为大家准备的材料, (出示课前准备的实物: 4 种蔬菜)这节课我们就动起来,看谁择菜、洗菜既快又干净。(板书:择菜、洗菜我能行)(二)自主探究,学习方法导语:同学们看,(教师手拿一棵芹菜) 以这棵芹菜为例, 色泽鲜亮, 多么诱人,但在食用前,一定要择洗干净,不然会对身体带来危害。(课件出示表格)学生交流汇报课件出示问题: 1. 你认为择洗卷心菜、白菜、菜花、西红柿一类的蔬菜时,应怎样做最好呢? 2. 怎样洗菜才能洗得既干净又省水呢?学生交流师评价过渡:同学们在课下都进行了认真的调查,收集的资料很有价值,老师根据平时的经验也总结了一些择菜、洗菜的做法和小窍门。补充资料:(课件展示) 1. 择菜时要去掉黄叶、干叶和腐烂部分。盐池县城西滩小学导学案设计 2. 有的菜需要分枝、去根,如芹菜,然后进行清洗。 3. 削带皮的蔬菜时,不要削得太厚,以免浪费,还要注意把腐烂、生芽的部分去掉。洗菜有很多小技巧: 1. 洗菜时在水里加点盐就可以杀死蔬菜里的小虫。 2. 洗韭菜、芹菜一类的蔬菜时,重点是搓洗靠近根部的地方,洗黄瓜一类的蔬菜时可以用毛刷。课堂小结:掌握了择菜和洗菜的方法,现在就让我们以小组为单位用灵巧的双手进行活动吧!(一组择洗芹菜,一组择洗卷心菜,一组择洗芸豆,一组择洗韭菜)看哪组完成的既快又好。(三)择菜、洗菜我能行学习指导:同学们在活动时要发挥小组合作的优势,完成任务较好的同学帮助动手较慢的同学。洗菜时注意水管不要开得过大,以免溅到身上。...

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