医大网络 2 0 1 4 0 1 护理中的人际沟通学 考试及答案 选题 1
下列哪一项患者的陈述需要护理人员进一步地去澄清: (分值:1分) A
“我每天抽 2包烟,已经 5年了” B
“我每天都喝少量的酒” C
“我每天只吃二两米饭” D
“这次住院的费用比我的预算多出 500元” E
“我痰中有血丝已经 1个星期了
下列有关护患关系基本模式的说法,错误的是哪一项
(分值:1分) A
指导-合作型模式是一种微弱单向的模式 B
指导-合作型模式以生物医学-社会心理及健康为主导思想的护患关系 C
指导-合作型模式的特征是“护理人员教会患者做什么” D
指导-合作型模式适用于护理急危重症患者、重病初愈恢复期的患者 E
指导-合作型模式原型是“父母-儿童” 3
许多人利用祈祷、冥想、引导性的反映、宗教仪式或其他手段与他们的“理想物”沟通
这是属于沟通行为中的那个层次: (分值:1分) A
公共沟通 B
小组沟通 C
跨个体沟通 D
人际沟通 E
个体内部的沟通 4
“周哈里窗”中,自己不知道,而别人却知道的部分属于以下哪个“我”: (分值:1分) A
最丰富的非语言信息来源是: (分值:1分) A
面部表情 C
身体的姿势 E
目光的接触 6
按照沟通的深度进行分类,哪一层次的沟通双方信任程度及参与程度最低: (分值:1分) A
一般性沟通 B
事务性沟通 C
分享性沟通 D
情感性沟通 E
共鸣性沟通 7
核实的方法不包括: (分值:1分) A
在我们要讲话时,往往先“清清喉咙”以表示我们有话要说
这说明,非语言行为对语言行为具有: (分值:1分) A
补强作用 B
重复作用 C
替代作用 D
驳斥作用 E
调整作用 9
人际沟通中最小的间