二年级数学上册知识点一、长度单位的知识点 1、尺子是测量物体长度的工具，常用的长度单位有：米和厘米
食指的宽度约有 1 厘米，伸开双臂大约 1 米
1 米=100 厘米 100 厘米=1 米
2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位
3、测量物体长度时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看右端对着刻度几，就是几厘米
物体长度=较大数-较小数，例如：从刻度“0”到刻度“6”之间是 6 厘米（6-0=6），从刻度“6”到刻度“9”之间是 3 厘米(9-6=3)；还可以用数一数的方法数出物体的长度
(算，数)4、线段是直的，可以量出长度
5、画线段的方法: 从尺子的“0”刻度开始画起，长度是几就画到几
（找点画线；有时还要先算出长度再画线
如画一条比 6 厘米短 2 厘米的线段
）二、100 以内的加法和减法知识点：1、用竖式计算两位数加法时：①要把相同数位对齐
②从个位加起
③如果个位满 10 ，向十位进 1
2、用竖式计算两位数减法时：①要把相同数位对齐
②从个位减起
③如果个位不够减，从十位退 1 和个位组成两位数再减，计算十位时要记得减去退掉的 1
3、加减混合运算，按从左往右的顺序计算，有小括号的，先算小括号里的，用分步式计算
4、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少
用减法计算，如 70 比 25 多多少
19 比 46 少多少
5、多几的问题
未知数比谁多几，就用谁加上几
如：比 29 多 17 的数是多少
（29+17=46）三、角的初步认识知识点：1、角有 1 个顶点，2 条直边
锐角比直角小，钝角比直角大，钝角比锐角大
2、用三角板可以画出直角，直角要标出直角符号（也叫垂足符号）
3、所有的直角都一样大
要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比
长方形和正方形都有 4 个角，4 个都是直角
