下载后可任意编辑第二章 古希腊文明教学目的: 经过本章的学习, 了解希腊文明的进展阶段和特征, 爱琴文明的主要文明成就和特色, 了解雅典和斯巴达城邦的历史。教学重点: 教学手段: 多媒体教学系统学时: 4 学时人类文明从起源于西亚、 北非和东亚后, 逐渐汇流并扩大影响范围。这种沟通和融合, 使文明更为多样化, 也进一步增添了文明的内容, 使文明变得更丰满、 更多彩、 更生动, 更具生命力。最后这种文明的汇流, 在地中海造就了新的文明——希腊文明, 人类文明达到新的高峰。古希腊文明是欧洲文明的主要来源之一, 西方人整个思想体系和文化模式基本上都出自于古代希腊。古希腊文化是现代西方文化的”基始”。全部现代欧洲的文化, 乃至一部分欧洲以外的文化, 也都是在古代希腊、 罗马文化的基础成长起来的。古代希腊文化, 是世界文明史上光辉灿烂的一页, 就其范围和内容来说, 博大精深, 多姿多彩。一、 希腊文明的曙光: 克里特和麦锡尼文明1、 地理和基本分期( 1) 地理: 在埃及文明和美索不达米亚文明的交界处, 有一片辽阔而漂亮的海域, 这就是世界最大的内陆之海: 地中海。这片海域被欧洲、 亚洲和非洲三大洲所环绕, 它为沿岸的人提供了天然的通道, 商品和思想经过它在各民族中沟通和沟通。在海的东端是巴尔干半岛, 隔着爱琴海与小亚西亚遥遥相望。巴尔干半岛的南端濒临爱琴海的地方被称为希腊 , 在此成长起希腊文明。 不过古代的希腊文明圈不局限于希腊半岛 , 它包括整个爱琴海 , 及其沿海地区 , 小亚细亚沿海部分也包括在内。图: 古代希腊地图, 红色虚线为古代希腊的疆界。爱琴海碧海蓝天之间, 岛屿星罗棋布, 岛与岛之间常常仅一下载后可任意编辑箭之遥, 人们即使驾驶小船也能在这片海域航行, 而不会有太大的危险。人们从埃及和新月沃地将知识和思想传播到这些岛屿上, 传播到希腊半岛和爱琴海沿岸的小亚西亚地区。希腊半岛气候宜人, 雨水充沛, 阳光普照, 夏无暴暑, 冬无严寒。不过, 人的生活光凭这些还是不够的。希腊半岛没有大河 , 没有太多肥沃的耕地 , 平原和山地间隔 , 许多大小山脉将半岛分 割得零零碎碎。人们能够在山地间的平地和缓坡上种植谷物、 葡萄和橄榄等农作物, 在山脚的草地上放牧牛羊, 但她们所种的粮食却不够养活岛上的居民。因此, 这里不可能成为文明的原生地, 最早的文明只能产生在大河流域。但在文明的第二波浪潮中, 这里的进展就有了可能, 小亚...
