苏教版六年级上册数学-2024-2025学年度-6.2百分数与小数、分数的互化（1） 教学课件

苏教版数学六年级上册v百分数第 2 课时 百分数与小数、分数的互化（ 1 ）复习导入 读“ 12%” 时，先读后面的（ ），再读前面的（ ），这个百分数读作（ ）；写“百分之一点零五”时，先写（ ），再写（ ），这个百分数写作（ ）。百分号数字百分之十二数字百分号1.05%读百分数时，先读百分号，读作百分之百分之，再读百分号前面的数，按整数或小数整数或小数的读法来读。新课探究（教科书第 86 页例 2）2学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用 5 分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的 1.15 倍，李芳完成了指定个数的 110% 。谁完成的个数多？ 要知道谁完成的个数多，可以比较哪两个数的大小？怎样比？1.15110%小数小数百分数百分数不能直接比较不能直接比较可以把小数改写成百分数，然后再比较大小。“可以先把百分数改写成小数，再比较。方法一：小数化成百分数1.15110%根据小数的意义， 1.15 表示百分之一百一十五百分之一百一十五。=115%因为 115%>110%所以 1.15>110%>方法二：百分数化成小数1.15110%根据百分数的意义， 110% 表示百分之一百一十百分之一百一十。=1.1因为 1.15>1.1所以 1.15>110%>=115%因为 115%>110%所以 1.15>110%即王红完成的个数多。方法一：方法二：=1.1因为 1.15>1.1所以 1.15>110%即王红完成的个数多。答：王红完成的个数多。？ 怎样把小数直接改写成百分数？怎样把百分数直接改写成小数？=115%小数点向右移动两位添上百分号小数化成百分数，把小数点向右移动两位，如果位数不够，用“ 0” 补位，同时在后面添上百分号。？ 怎样把小数直接改写成百分数？怎样把百分数直接改写成小数？小数点向左移动两位去掉百分号百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够，用“ 0” 补位。=1.11. 把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面 的数与原来的小数比较，你有什么发现？3303024824.824.8发现：百分号前面的数是原来的小数的 100 倍。2. 你能把下面的百分数直接改写成小数吗？27%= （ ）150%= （ ）13.5%= （ ）0.271.50.135随堂练习1. 把 0.25 、 0.08 、 0.8 、 1.7 、 2 改写成百分数。（教科书第 87 页上面练一练 1）2. 把 43% 、 131% 、 16% 、 1.6% 、 0.4%改写成 小数。（教科书第 87 页上面练一练 2）培优训练1. 把下面个数改写成百分数。0.36=1.05=4.5=0.01=0.5=0.025=...