苏教版六年级上册数学-2024-2025学年度-6.6求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题 教学课件

苏教版数学六年级上册v百分数第 6 课时 求一个数比另一个数多（少）百 分之几的实际问题情境导入实际产量是计划产量的百分之几？新课探究（教科书第 93 页例 6）6东山村去年原计划造林 16 公顷，实际造林 20公顷。实际造林面积比原计划多百分之几？怎样理解“实际造林面积比原计划多百分之几？怎样理解“实际造林面积比原计划多百分之几？看作单位“ 1” 其实是要求实际比原计划多造林的面积相当于原计划的百分之几。 先算实际造林面积比原计划多多少公顷，再算比原计划多百分之几。方法一(20−16)÷16=4÷16 =0.25 =25%答：实际造林面积比原计划多 25%。“ 先算实际造林面积是原计划的百分之几，再算比原计划多百分之几。方法二125%−100%=25%答：实际造林面积比原计划多 25%。20÷16=1.25=125%1. 解此类题的关键是找准单位“ 1” ，并且分清 标准量与比较量。2. “ 求一个数比另一个数多百分之几”这类题 的解题方法是： ① （一个数−另一个数） ÷ 另一个数； ② 一个数 ÷ 另一个数− 100%？ 如果把问题改成“原计划造林面积比实际少百分之几”，应该怎样解答？比实际少百分之几看作单位“ 1” 先算原计划造林面积比实际少多少公顷，再算比原计划少百分之几。方法一(20−16)÷20=4÷20 =0.2 =20%答：原计划造林面积比实际少 20%。“ 先算原计划造林面积是实际的百分之几，再算比实际少百分之几。方法二100%−80%=20%16÷20=0.8=80%答：原计划造林面积比实际少 20%。 “ 求一个数比另一个数少百分之几”这类题的解题方法是：① （另一个数−一个数） ÷ 另一个数；② 100%− 一个数 ÷ 另一个数。 某村今年种植水稻 200 亩，比计划种植亩数增加了 40 亩，增加了百分之几？40÷(200−40)答：增加了 25%。=40÷160=25%随堂练习1. 鸵鸟蛋的孵化期大约是 42 天，鸽蛋的孵化 期大约是 18 天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短 百分之几？（教科书第 93 页练一练）(42−18)÷42≈0.571=57.1%答：鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短 57.1% 。2. 判断题。（对的打“√”，错的打“ ×” ）（ 1 ）甲数是 2 ，乙数是 10 ，乙数比甲 数多 80% 。（ 2 ）白糖比红糖多 20% ，就是红糖比 白糖少 20% 。（ 3 ）小丁家养了 20 只灰兔，比养的白 兔多 4 只，那么灰兔比白兔多25% 。（ ）（ ）（ ）××√培优训练1. 小明和小东在操场上跑步，小明跑一圈用了 4 分钟，小东跑...