修辞手法句子的修辞形式共有六种:比喻拟人夸张反问设问排比一、比喻（比喻就是打比方，也就是用具体、人们熟悉的事物去说明抽象、生疏的事物。比喻句一般由三个部分组成，一个是被比喻的事物，叫本体；一个是比喻的事物，叫喻体；还有一个是把两者联系起来的词，叫比喻词。）例如：翠鸟像箭一样往远处飞走了。本体：翠鸟喻体：箭喻词：像……一样（1）像这个例句除出现本体和喻体外，还用上“像”这个比喻词，把本体和喻体连接起来的比喻句叫“明喻”，这类比喻句常用的比喻词有：像、好像、仿佛、如同、像……一样、仿佛……一般“等。（2）暗喻：句中不用比喻词，而用上“是”、“成了”、“构成”等词把本体和喻体连接起来。正因为它不用比喻词，显得不那么明显，所以称为“暗喻”。例如：井冈山是中国革命的摇篮。本体：井冈山连接词：是喻体：摇篮（3）借喻：只出现喻体。如：1、邱少云周围成了一片火海。这题的喻体是火海，而本体是燃烧的草。辨识是不是比喻句要注意下面几点：1、有出现“像”、“好像”这类的词语，不等于都是比喻句。例如：这个人我好像在哪儿见过。这句话中虽然有“好像”一词，但它没有构成比喻的基本条件——本体和喻体，因而不是比喻句。2、本体和喻体必须是两种根本不同的东西。像“他长得真像他的爸爸。”句中的“他”与“他爸爸”都是人（性质相同），不是根本不同的东西，不能作为本体的喻体，因此也不是比喻句。一、在横线上填上恰当的比喻。2、老师是，我们是。3、人走在桥上摇摇晃晃，就像。4、美丽的彩虹出来了，像。5、老师像一样关怀我们成长。6、长城蜿蜒盘旋，好像。7、鲜红的太阳像，慢慢地从东方升起。8、沉甸甸的稻穗像，真惹人喜爱。9、桂林的山山水水构成了。10、我们的生活像。二、把下面的句子写成比喻句。1、经霜的柿子红红的。柿子树上挂满了灯笼似得柿子。2、中朝两国人民的情谊深。中朝两国人民的情谊深的像蔚蓝的大海一样。3、敌人很狡猾，很凶残。敌人狡猾的像狐狸似的，让人捉摸不透。4、战士们冲向敌人的战地。战士们像饥饿的恶狼（下山的猛虎）一样冲向敌人的战地。5、家乡的山山水水很美。家乡的山山水水美得像一幅动态的画。6、南京长江大桥横跨在江面。南京长江大桥像一道钢铁长虹横跨在江面上。7、锦江河从恩城中间流过。锦江河像一条巨龙一样从恩城中间流过。8、大榕树很茂盛。二、夸张夸张——为了表达的需要，有意夸大或缩小事实，叫夸张。例：他种的甜瓜，几十里外就闻到瓜香了。在巴掌大的监狱里，同学们照样锻炼身体。例为了突出“瓜香”，采用了夸大的写法，“几十里外闻到瓜香”形象地突出了“瓜香”。例采用有意缩小的手法，用“巴掌大”强调了监狱中活动空间的“小”。总之，详尽运用夸张手法，可以突出事物特征，表达鲜明强烈的感情，给人以深刻的印象。练习：根据意思写夸张句：１、会场上想起了热烈的掌声。2、实行改革开放后，祖国发生了很大的变化。3、教室里很静。4、我在这里等你很久了。5、中朝两国得情谊很深。6、我端起搪瓷碗，觉得碗很重。7、看到邱少云被烈火烧身，我心里很难受。8、夜里很黑，但我军仍摸黑前进。9、这盏灯照得广场很亮。10、这棵树很高。三、拟人拟人句——把有生命或无生命的事物当作人来写，使它具有人一样的思想、感情、语言、动作的句子，叫拟人句。运用拟人这种修辞手法，可以使文章生动、有趣，使人觉得亲切，有利于抒发感情。。例：大粒的沙石生气似的敲打着玻璃......“沙石”原没有生命，作者把它当作人来写，它居然也会“生气似”地敲打着窗玻璃，这样不但很形象地写出了当时的情景，文章也显得生动，有趣了。练习：根据句子的意思写拟人句。1、鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着。2、小树在微风中摇晃。3、星星一闪一闪地挂着在空中。4、太阳从东方升起、。5、河水淙淙地向东流去。6、蝴蝶在花丛中飞来飞去。7、海水飞快地向东流去。四、设问（自问自答）先提出问题，接着把自己的看法说出来的句子就叫设问句。例如：“海底是否没有一点声音呢？不是的。”这种无疑自问，设问自答，可以引起读者的注意，启发读者思想，增强文章的说服力。五、反问（明知而问）用...
