死水教学目标：（－） 通过学习， 使学生初步了解现代诗歌的一般特点，提高学生对现代诗歌阅读鉴赏的能力
（二）体会《死水》用反语描写丑的事物，使丑的事物显得更丑的写法特色
（三）鉴赏《死水》深沉感情、丰富的象征和讲究格律的特点
（四）培养学生朗读诗歌的兴趣和能力
[ 难点、重点分析] （一）《死水》究竟象征着什么
分析：一般人认为， 《死水》一诗，从创作、发表到结集出版，随时地不同，至少有三重意义
第一重意义：从《死水》的创作时间看，“死水 ”是美国社会的象征
此诗的后面，署有创作时间：1925年升月
正是在美国芝加哥留学的闻一多先生谁备提前回国的前夕
留美期间闻先生的情绪，有两个突出的方面：一是由于他在美国身受种族歧视之苦， 对美国社会那种在繁华掩盖下的腐朽与罪恶感到愤怒与厌恶；一是对自己的祖国的无限热爱与思念
在这种情绪支配下， 他写下了许多充满爱国反帝激情的诗篇，如《孤雁》、《太阳岭》、《记菊》等
这种爱国反帝的激情，更集中地表现在他回国前夕所写的《洗衣歌》、《七子之歌》 、《醒呀》、《死水》等诗中，如诗人所说，这些诗是“历年旅外因受尽帝国主义的闲气而喊出的不平的呼声”
诗人是这样描写“死水 ”的外表的：一池的“绿酒 ”，上面有绿的 “翡翠 ”、红的 “桃花 ”、闪光的 “罗结 ”和灿烂的 “云霞 ”，还 “飘满了珍珠 ”，又有 “歌声 ”
诗人又是这样揭示“死水 ”的内里的：里面有的是“破铜烂铁 ”和“剩菜残羹 ”，这些污秽的东西在这里霉烂、发酵；那翡翠便是破铜之绿，桃花是烂铁之锈，罗结是油腻的光，云霞是霉菌，绿酒是一沟臭水，珍珠是臭水上的泡沫
可见，“死水 ”的外表的华美，只是污秽和垃圾的霉变
华美外表的下面是污秽和罪恶
这样的“死水 ”，不正是美国社会最真实的写照吗
第二重意义：从《死水》的发表时间看，“死水 ”象征的是北洋政府
《死水》 虽然创作于1925年
