1 / 7 【能力训练】一、伤别离情类
1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题
落 叶孔绍安早秋惊落叶，飘零似客心
翻飞未肯下，犹言惜故林
这是一首借物抒情的诗，理解全诗主旨的关键在“飘零似客心”一句，其中的“客心”是什么意思
你认为诗人“惊”的原因有哪些
全诗借“落叶”的形象抒发了怎样的情感
2、读下面一首唐诗，然后回答问题
听角思归顾况故园黄叶满青苔，梦破城头晓角哀
此夜断肠人不见，起行残月影徘徊
从题目看，这首诗抒写了思归之情，然而全诗没有出现一个“思归”的字眼
诗人是怎样曲折、生动地表现思归之情的呢
请作简要分析
3、下面一首诗，然后回答问题
和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新
云霞山海曙，梅柳渡江春
淑气催黄鸟，晴光转绿苹
忽闻歌古调，归思欲沾襟
(1) 细味文意，这首诗的首联“偏惊物候新”的“惊”字表达了作者怎么样的思想感情
作者为什么要“惊”
(2) 体味中间两联几个动词“山”、“渡”、“催”、“转”在诗中描写的作用
4、阅读下面一首宋诗，然后回答问题
武昌阻风方泽江上春风留客舟，无穷归思满东流
与君尽日闲临水，贪看飞花忘却愁
（1）诗人用什么艺术手法表达了什么样的思想感情
（2）前后两层意思是否相悖
这样写妙在何处
5、阅读古诗，回答问题
金陵酒肆留别李 白风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞
请君试问东流水，别意与之谁短长
（1）有人说，一个“香”字用得极佳
请你说说“佳”在何处
（3 分）（2）试简析最后两句所运用的修辞手法及其作用
（3 分）2 / 7 6、阅读下面唐诗，完成(1) — (2) 题送人归东温庭筠荒戍落黄叶，浩然离故关
高风汉阳渡，初日郢门山
江上几人在，天涯孤棹还
何当重见日，尊酒慰离颜
［注］首联“戍”字，名词，堡楼
颔联“汉阳渡”系长江渡口( 旧址属今武汉市) ，由此向西北千里，南岸有“郢门
