下载后可任意编辑城乡规划专业中景观设计课程的进展建议城乡规划专业中景观设计课程的进展建议 摘 要：景观设计课程是城乡规划专业的一门必修课程，也是一门综合性与应用性都很强的学科。景观设计课程的开设是为了让城市规划专业的学生更好地掌握、应用当代景观学理论来解决当前城市普遍面临的生态条件恶化和人居环境质量下降的问题，并为适应日益综合、宽泛的规划设计任务奠定基础。本文讨论旨在讨论城乡规划专业中景观设计课程的现状和进展建议，笔者从教学实际出发，提出教学中存在的各类问题，进而对此进行对策建议，通过实践环节加强学生理论知识与应用的结合，提高课程的综合教学质量和学生综合设计水平，希望能在以后的课程教学中取得一定的成效并对城市规划专业的学生有一定的帮助。 关键词：景观设计；城乡规划；课程；建议 景观设计是城乡规划专业方向的核心课程，目的是培育学生运用景观设计学的有关理论，为城乡规划后续课程打下扎实的基础，也可以为今后从事景观设计项目练就一定的基本功。当前，国内的景观设计课程主要针对城市规划、园林规划设计、建筑学和环境艺术设计等专业开设，景观设计相关联课程的开设也主要以规划、园林、建筑和艺术为主，而与生态学、地理学、社会学等学科的衔接相对较少，对景观设计课程的教学也主要以培育设计型人才为主。但景观设计课程本身是属于文科和理工科相互交叉的专业课程，是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科，其知识结构复杂且综合性较强，需要初学者具有深厚的相关专业知识积淀。 目前，我校景观设计课程考虑到城乡规划专业的专业性质，在课程上做了如 下 安 排 。 与 景 观 相 关 的 课 程 主 要 有 场 地 设 计 、 景 观 设 计 和Autocad、photoshop 等设计专用软件。本门课程共有 32 个学时，且全部为理论学时。具体分配如下：第一章绪论及第二章景观设计基础理论（3 学时）；第二章景观设计的要素（3 学时）；第四章景观设计的程序与方法（2 学时）；第五章城市开放空间（8 学时）；第六章居住区景观设计（4 学时）；居住区景观1下载后可任意编辑课程设计（12 学时）。考核方式：上课方式采纳传统的老师讲解为主，借助多媒体等设施进行教学。考核方式。考核方式平常成绩占 30%，课程设计占 70%。成绩评定方式：平常按课程规定执行，包括上课讨论、课后居住区和小环境抄绘，从作业完成情况（A/B/C/D）、考勤等计分。期...
