竞赛中的数学归纳法(一)数学归纳法的基本形式(1)第一数学归纳法设是一个与正整数有关的命题,如果:①当()时,成立;②假设成立,由此推得时,也成立,那么,根据①②对一切正整数时,成立.例1(07江西理22)设正整数数列满足:,且对于任何,有
(1)求,;(2)求数列的通项.解:(1)据条件得①当时,由,即有,解得
因为为正整数,故.当时,由,解得,所以.(2)由,,,猜想:.下面用数学归纳法证明:1当,时,由(1)知均成立;2假设成立,,则时由①得,,因为时,1,所以.,所以.又,所以,故,即时,成立.由1,2知,对任意,.此题在证明时应注意,归纳奠基需验证的初始值又两个,即和
(2)第二数学归纳法设是一个与正整数有关的命题,如果①当()时,成立;②假设成立,由此推得时,也成立,那么,根据①②对一切正整数时,成立
例2已知对任意的且,求证:
证:(1)当时,因为且,所以,,命题成立;(2)假设时命题成立,即,当时,因为,所以,且,于是,因为,∴,从而,解得,(舍),即时2命题成立
由(1)、(2)知,对一切自然数都有成立
这两种数学归纳法,是运用次数较多的方法,大家也比较熟悉,在这里就不赘述了
下面介绍一下数学归纳法的其它形式
(二)数学归纳法的其他形式(1)跳跃数学归纳法①当时,成立,②假设时成立,由此推得时,也成立,那么,根据①②对一切正整数时,成立
例3证明:任一正方形可以剖分成任意个数多于5个的正方形
证:(1)对于可按如图进行分割,假设当成立,当时,只要将其中一个正方形分割为4个正方形,即可得到个正方形
由(1)(2)对一切的自然数都成立
例4求证用面值3分和5分的邮票可支付任何n(n≥8)分邮资.证明显然当n=8,n=9,n=10时,可用3分和5分邮票构成上面邮资(n=8时,用一个3分邮票和一个5分邮票,n=9时,用3个3分邮票,n=10时,用2个5分邮票