下载后可任意编辑梁启超：家长的眼界，决定孩子的边界 学识影响眼界，眼界决定格局，格局影响一生。 孩子，就像一张白纸，他们对未来的向往，对人生的规划，很大程度上源于父母。 父母的眼界，决定孩子的人生边界。 01 教会孩子做人，而非争名逐利 梁启超说：“假如做成一个人，智识自然越多越好；假如做不成一个人，智识却是越多越坏。” 因为自己眼界和见识的浅薄，耽误孩子一生的父母，并不少见。 多少父母替孩子决定专业，只考虑有用，完全不顾孩子是不是喜爱。 第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑 荣华富贵，抑或学富五车，在梁思成看来，都不如做一个人，一个有理想，有眼界的人。 带孩子到山顶，见过无边的天际，孩子才不会对自己的人生设置边界，也才能看清未来的方向。 梁启超一生致力于国家民族的事业，他说：“少年强则国强，少年独立则国独立。”这种家国情怀，从小就潜移默化的传递给孩子。 梁启超 9 个儿女，7 人留学国外，而学成之后无一例外，哪怕颠沛流离，也要回到祖国效力。 02 培育孩子习惯，而非只讲道理 孩子的一生，没法靠一个个大道理勾勒出来。 人是靠习惯生活的，看似简单的“小习惯”，却足以改变孩子的一生。 第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑 梁启超用心陪伴孩子每一个阶段的成长，9 个子女，他一个都没缺席。 没有哪个孩子能随随便便成功！ 梁启超给每个孩子起外号，按时给孩子写家书。 一生之中，400 多封家书：从叙家事到论时事；从吃了美味到买了好书；从政局艰难到个人烦忧，总计百余万字，他把&ldqu o;特别关注”给每个孩子。 他从不对子女空谈大道理，而是在生活的点点滴滴中，培育他们良好的习惯。 习惯，是一种巨大而坚韧的力量，足以改变人生。 成人养成习惯尚且需要 21 天，更别说是幼小的孩童。 给孩子一堆道理，不如给孩子一个习惯。 03 第 3 页 共 5 页下载后可任意编辑 给孩子以榜样，而非只懂说教 父母，是孩子的第一任老师。 好的父母，不应只有天生的权威，更应有榜样的力量，获得孩子的尊重。 梁启超的教育经，便是以自己为榜样，行胜于言，身先士卒。 他是一个主张趣味主义的人，他说：“我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活才有价值；若哭丧着脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用?” 他的 9 个儿女，有诗词讨论专家、建筑学家、考古学家、军官、经济学家...... 他们没有继承梁启超的事业，却都从自己的兴趣出发，在各自...
