高中音乐《古典主义音乐（上）教案高中音乐《古典主义音乐（上）教案教具录音机、钢琴、多媒体设备教学目的了解古典主义音乐的定义、代表人物、代表作重点难点理解巴洛克时期、维也纳古典乐派的知识一、导
1、古典主义的萌芽，发生在巴罗克时代的意大利
后由于在维也纳出现了海顿、莫扎特和贝多芬三人，借此古典主义音乐便得以形成
因此，音乐方面的“古典乐派”实际上指的是“维也纳古典乐派”
古典主义艺术，首先发生在艺领域中，它以恢复希腊、罗马的古典艺术为目的，注重形式上的匀称和谐调，主要放眼于追求客观的美
二、授新1、古典主义音乐的代表人物巴罗克（Barque）风格从年代上说，大体上从十六世纪末到 170 年间的音乐，称为巴罗克音乐
巴罗克（Barque）—词，原的意思是形状不整的珍珠，最初是在建筑方面表明一种艺术形式
艺复兴时期的艺术是以希腊、罗马的形式美为第一性的，对之而言，巴罗克风格是一种全新的表现形式，也是后兴起的洛可可（R）艺术的前提
巴罗克时代的欧洲音乐以德国、意大利和法国等几个国家为代表，音乐艺术在这一时期达到了前所未有的迅猛发展
巴罗克时代的德意志音乐，可以说以许茨、巴赫和亨德尔为代表
如果把中世纪以的复调音乐比做金字塔，则他们的音乐就是塔顶，他们吸收了艺复兴以的意大利的新音乐，并开拓了一条新的道路
亨德尔和巴赫的音乐作品，无论在集成传统音乐方面，还是在追随新思潮方面，都在音乐史上放着射着异彩
亨德尔的作品，多为歌剧和清唱剧音乐，在器乐作品中也含有强烈的声乐因素，这显然是受了意大利的影响；而巴赫的音乐，在声乐作品中也含有强烈的器乐因素,这预示了以后的古典主义时代的到
也可以说在音乐创作上不存在所谓“古典时期”仅有“古典风格”
按照这种风格，海顿、莫扎特和贝多芬写出了他们的名作
如果说这是杰出的典范，有一定的道理
但是这种风格并非仅仅出现于他们三人的作品中，这个时期的其他作曲家的创
