《羊吃草的启示》优秀读后感第二篇：羊吃草的启示羊吃草的启示我一家后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要算这时候最欢了。瞧它们那（幅副）聚精会神的样子，真好像世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留了下来，嫩芽一根接着一根被扯断送到嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚（未末）消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次，第三次……咀嚼。羊吃草，实在有趣，要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好啊。我们的学校不正是一片绿草如茵的地方吗。同学在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢。对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗。特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦和永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢。新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”，同学们是否善于经（长常）“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止呢。我不止一次地观（查察）过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢。1.文中有四个地方加了括号，请你将括号中不合适的字用“／”划去。2.文中画“”的句子用了哪种修辞方法，在括号里面打“√”。比喻拟人夸张3.把下面的反问句改写成陈述句。要是我们在学习中像羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢。第1页共13页4.用文中加横线的成语造句。专心致志一丝不苟5.这篇短文可以分为两段，请你用“‖”在文中划分出来，并概括出各段的段意。6.文章记叙羊吃草的样子，目的要告诉我们一个什么道理。第三篇：羊吃草的启示读后感八篇【篇一：羊吃草的启示读后感】读了《羊吃草的启示》这篇文章，觉得很有趣，也很有道理，羊吃草的精神使我受到很大的启示和鼓舞。羊吃草的时候，凡是有毒的“土香草”不吃，凡是“嫩芽”就吃的特别香、特别甜，一丝不苟、永不倦怠地直到吃饱。凡是没有消化的“草根”、“草茎”就又被送进口中，反复咀嚼，一直到完全消化为止。其实，我们在学习文化知识方面，也要像羊吃草那样，只要我们有羊吃草的精神，就能学好，否则，肯定学习不好。有一次，我遇到一个数学难题，随便问了一下同学，糊涂地就做完了，根本不明白，正好考试的时候遇到这个类型的题，我还是做错了，教训很深，后来经过爸爸的耐心讲解和我反复研究，现在彻底明白了，并且牢牢地掌握了。因此，我们在学习时要像羊吃草那样一丝不苟、永不懈怠，为了掌握好知识，我们没有理解的或者理解不透的，主动问老师，问同学，问家长，或者查找有关资料，要经常反复学习，把所学的知识弄明白，并且能完全消化和彻底掌握。你想，羊吃草的精神是不是对我们有很大的启示和鼓舞。【篇二：羊吃草的启示读后感】“几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来‘翻草’。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行第二次、第三次……咀嚼。”这段话使我感受很深，这段话给了我这样的启示。对不理解的问题要反复思考，力求弄懂弄透。像羊吃草一样。在学习中我就有不反复思考这样的事例。今天又是星期四，放学了，我背起书包往家里走。边走心里边想：今天有什么作业呢。该先做哪一项好呢。上楼梯的时候，我猛的想到今天是星期四，星期四有奥数作业。刚想到这第2页共13页里，突然想到了做奥数作业最烦人的，有许多难题，还有不会做的，也有一些。所以我最头疼奥数作业了。想得星，难呀。不知不觉地我走回了家。来到我的书桌上，拿出奥数作业，打开一看，又有两道题错了，我盯着题不动，五分钟过去了，十分钟过去了……终于20分钟过去了，还是什么都没想出来。我想不做了，做后面的吧。等我做完了后面的后再翻回来，再想，还是不会做，我自言自语地说：“不做了，不做了。反正还有我妈，留给她做吧。”我开始做了别的作业。第二天一早，我早早地起来了，见妈妈因公事没回，就直接把奥数塞进书包里，看都不看。奥数发下来了，我翻开一看，上面...
