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小升初数学培优讲义全46讲—第23讲 归纳与演绎

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1著名数学家华罗庚曾经说过:研究问题的一般方法是:先足够地退到我们所最容易看清楚问题的地方,认透了钻深了然后再上去•例如:对于一个与自然数 n 有关的问题,先考察 n 取较小值的情形并探求其规律性,常常是有益的.先从少数最简单情形中摸索规律,再从理解上证明这一规律的一般性,是人们认识客观法则的重要方法,在解数学问题时,简单情形所提供的启示和信息往往会帮助你度过难关,正如德国著名数学家希尔伯特所说:在讨论数学问题时,我相信特殊化比一般化起着更为重要的作用.课前热身1.按照数列的变化规律在括号里填上合适的数.1)3,2,5,2,7,2,9,2(),( )2)2,5, 1123,47,(),()3)3,1,6,2,12,3,24,4,( ),()2.在下面各题的 5 个数中,选出与其它 4 个数规律不同的数,并把它划掉,再从括号中选一个适合的数替换.(1)40,48,56,35,72(12,32,44,64)(2)25,75,92,100,125(50,80,30,45)(3)24,72,96,57,144(36,210,66,120)3.找出每串数中的规律,按规律在括号里填上合适的数.1)1,10,3,8,5,6,7,4,(),( )2)1,3,2,6,5,15,14,42,41,(),()3)4,7,6,9,8,11,(),()4.1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2+1=161+2+3+4+5+4+3+2+1=251+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1=26.下面是按规律排列的三角形数阵:那么第 100 行中左起第三个数是1…………第一行11 第二行121\1331:14C41!5301051进也區典例精析类型一:递推、堆积问题【例 1】在计算机程序中,二叉树是一种表示数据结构的方法,如图,一层二叉的结点总数为 1;二层二叉树的结点总树为 3,三层二叉树的结点总数为 7;四层二叉树的结点总数为 15;照此规律,第七层二叉树的结点数为.让优秀成为一种习惯小升初数学培优讲义3【变式 1.1】木材加工厂堆放木料的方式如下图所示:请问第 30 堆木料有小升初数学培优讲义4【变式 2.2】下图是一个树形图的生长过程,依据图中所示的生长规律,第 10 行的实心圆点的个数是多少?【例 3】下面是一个按照某种规律排列的数阵,根据你猜想的规律,2012 应该排在多少行?在该行上从左到右数的第几个数?小升初数学培优讲义5类型四:台阶问题棱数面数图顶点数16类型六:几何中的归纳与递推问题【例 6】(1)下图中,图 1 是正方体木块,把它切去一块,可能得到图形如图 2 到图5 的木块.我们知道图 1 的正方体木块有 8 个顶点,8 条棱和...

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