《英语（新目标）》七年级上册Unit 6 Do you like bananas
第一课时 说课稿 大家好
今天，我给大家说课的内容是《英语（新目标）》七年级上册Unit 6 Do you like bananas
第一课时（Section A 1a－1c）
一、教材分析 1、单元内容分析 本单元的中心话题是Food，是贴近生活的一个话题，能够极大地激发学生的学习兴趣
学生通过谈论对食物的喜好，进而学会如何表达好恶（Talk about likes and dislikes）
本单元的内容包括Section A和Section B两部分
Section A为本单元教学的基本词汇和语言结构；Section B是在Section A的基础上知识的扩展和综合运用
2、地位和作用 鉴于以上对教材的分析，并且根据我们的教学实际，我把本单元Section A 1a-1c确定为第一课时
这一课时侧重于新的语言知识的呈现，是以后各课时进行任务型教学的基础
“良好的开端是成功的一半”
这一课时的安排及其教学效果，将直接影响以后几课时任务的完成
因此这一课时非常关键，是本单元的总动员
而且，我认为，本课时如果把握得好，最大限度地激发了学生的学习兴趣，调动了其积极性，后面的一切活动都能得以顺利进行
因为“兴趣是最好的老师”
3、教学目标分析 根据教材内容，新课标的要求和以上分析，我确立本课时以下教学目标
知识和能力目标：学会并掌握各种食物的英文名称；掌握句型“Do you like„„
”及其肯定回答和否定回答；学生听说能力的训练
过程与方法目标：通过唱英文歌，猜食物，游戏竞赛，角色表演等活动激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中掌握本课时重点和难点
情感态度价值观目标：通过各项活动，培养学生对英语学科的兴趣；引导学生吃健康的食物；通过英语教学帮助学生养成和谐健康向上的品格和价值
