一、基础训练 姓名( ) 1.数一数,圈一圈
2.“>”、“<”、“=”该填谁呢
6○5 5○7 7○7 2○6 3.口算 5+2=( ) 4+3=( ) 4+2=( ) 1+5=( ) 二、能力提升 5
两片叶子上的数字和是 7,你能填出另一片叶子上的数吗
8.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色
三、课外拓展 1.想一想,再填空
△=2, △+4=( ) 7-△=( ) 一、基础训练 1
在○里填>或< 6○7 5○6 7○3 4+3○6 6
哪两个数能组成 6
能写多少就写多少
二、能力提升 1. (1)一共有( )只
(2)把右边的 6 只圈起来
(3)从左边数起,把第 7 只涂上你喜欢的颜色
2.看图列式 三、课外拓展 1.猜一猜 一、基础训练 1.填数
4.看谁算得又快又对
8-5 6-1 8-0 1+2 9-4 9-6 7-4 0+8 二、能力提升 1.连一连
2.看图列式计算 三、课外拓展 1.使等号两边的结果同样多
8-( )=3+( ) 4+( )=9-( ) 一、基础训练 1.数一数,合一合
(1)在多的后面打“√” (2)在少的后面打“√” 3.看谁算得又快又对 7+2 2+5 9-9 2+7 8-1 9-0 3+6 0+0 二、能力提升 1.写一写
2.在○里填上>、<或=
2○7-5 6○7+2 6+1○8 7○3+6 5○6-4 1+5○9 9○6+2 8○9-3 三、课外拓展 1.数一数
姓名( ) 一、基础训练 1.请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串
6+2= 9+1= 10-5= 4+5= 7+3= 10-4= 10-2= 7+0= 8+2= 5 + 5= 二、能力提升 1.比一比
3+5○9 7+3○8 9-