在现在的社会⽣活中，我们总不得不需要⽤到发⾔稿，发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分，是演讲上⼀个重要的准备⼯作。你知道发⾔稿怎样写才规范吗？以下是⼩编为⼤家收集的六年级家长会语⽂⽼师发⾔稿，希望对⼤家有所帮助。六年级家长会语⽂⽼师发⾔稿1各位家长： 今年作为六年级，我们是最后⼀次家长会了，在此感谢六年来⼤家对学校⼯作的⽀持。 我们班，全班43位同学现在都很努⼒，⽐上学期进步，学⽣中成绩⾼低都很正常。现在毕竟还是⼩学⽣，我想讲，⽆论成绩好与不⾜，都不要紧，家长⼼态要放宽。 但我想叮嘱：六年级本学期及初中时，家长对孩⼦要多加关⼼，呵护多点，学习盯紧点，肯定不会有影响的。 各位家长，我们有缘共识，⼤家都有⼀股情，你们的牵挂就是我们的⼼，盯紧都是⼀样的。现在孩⼦正在慢慢长⼤，我们做家长的⼀定要知道孩⼦的动向、动态、⼼⾥想点啥，我们尽量要了解，要放点精⼒。⽆论好差学⽣都⼀样，我们家长每天早出晚归，⾟苦为了谁：也都不是为了孩⼦吗?所以家长再忙，也不能忽视孩⼦，平时我们之间相互多沟通。 接下来我想讲讲：语⽂学科的特点：语⽂需要多读、多看、多写。多读：课堂上课基本兼带。全班学⽣应该是没有问题的。多写，我们602班结合语⽂优势：每星期都在练笔：给每个同学都有成功的机会，我们的⽬的是：激发写作热情，培养写作兴趣。 激活写作灵感，树⽴写作信⼼，持之以恒。学⽣从苦中得到乐趣。⽬前全班学⽣上述：热情与兴趣，灵感与信⼼，逐步形成，不是吗?每个学⽣开学⼀个⽉，“⽂笔练习“已有15篇。全班佳作交流100多篇，特别获全国作⽂⼤奖有17⼈。榜上有名，13名获⼆三及优秀奖，这给学⽣带来极⼤的欣喜。对于六年级语⽂知识，⽐⼀般年级不同。我们做到家中有粮⼼不慌。我们会积极去疏导好、引导好，你们家长只要保证家⾥的习惯要培养好，否则我们教师再⽤⼒也⽆济于事，多看：就要看学⽣的习惯。 最后我想说，我们碰到这些学⽣懂事，家长明理，我们⽼师(我和邱⽼师)两⼈⼼⾥⾮常欣慰。反过来你们家长包括学⽣认为碰到我们两位。说句良⼼话你们认为我们这两位⽼师可以的话，我们已很满⾜。所以我们两位可以郑重地向家长说⼀声谢谢，我们会尽⼼尽职，请你们放⼼! 谢谢，各位家长，下⾯我们⾯对⾯的相互⾃由交流。六年级家长会语⽂⽼师发⾔稿2各位家长： 晚上好！ 今天，为了孩⼦们的健康成长，我们⼜在此相聚，共同探讨⼀下对孩⼦进⾏教育的对策。是啊，哪⼀位家长不望⼦成龙，望⼥成...
