《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿园课程教学的有效实施《3-6岁儿童学习与发展指南》指引教师课程教学的方向,创新教师的教育理念,调整教师的教育思路,为孩子的可持续发展打好基础
同时要求教师了解孩子的身心发展规律,根据幼儿的年龄特征、学习特点科学地制定教育目标,以确保教学活动的适宜性和有效性,创设符合孩子发展需要的课程
本次研讨会中,提供现场教学活动的优秀教师分别来自上海、南京和省陶幼儿园园长学委会课程教学研究工作室,各位执教的教师将以优质的教学内容、教学方法,创新的活动结构,尽显个性教学风采
热忱邀请您前来分享优秀教师组织的精彩教学活动,共同来体验课程的独特魅力,观摩幼儿园在《指南》背景下的创新教学活动
一、会议流程时间课程名称年龄段执教教师(单位)4月13日上午9:00-12:00科学活动:狼该不该杀大班闵郦娜上海市浦东新区东方幼儿园幼儿园高级教师、区教育能手骨干教师,区中青年教师评优一等奖,多次在园级以上层面进行公开教学活动展示音乐活动:花球舞,中班科学活动:肚脐的秘密大班陈静上海市浦东新区东方幼儿园丁香部大教研组长2000年获钦洋幼教学区“记功”奖励;2001年,荣获钦洋幼教学区“青年突击手”称号下午1:30-4:30艺术活动:大狮子大班陈静上海市浦东新区东方幼儿园科学活动:好玩的报纸大班王超南京市第一幼儿园区青年优秀教师,科学组骨干语言活动:谁吃了我的大饼中班许凤南京市第一幼儿园区学科带头人,年级组长4月14日上午9:00-12:00现场教学活动三节四川省陶行知研究会幼儿园园长学术委员会课程教学研究工作室下午1:30-3:00课程点评四川省陶行知研究会幼儿园园长学术委员会课程教学研究工作室二、参会对象:四川省及省外各地幼儿园园长和老师;幼教培训机构人员等
三、组织单位:主办:《育儿周刊》协办:四川省陶行知研究会幼儿园园长学术委员会承办:四川省天卓文化传播有限公