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人教本数学七上图形认识初步全章同步练习

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ABCB''D312ABCD精品文档---下载后可任意编辑1.把下列立体图形与对应的名称用线连起来。圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球2.下面图形中叫圆柱的是()3.长方体共有( )个面.A.8 B.6 C.5 D.44.六棱柱共有( )条棱.A.16 B.17 C.18 D.205.下列说法,不正确的是( )A.圆锥和圆柱的底面都是圆.B.棱锥底面边数与侧棱数相等.C..长方体是四棱柱,四棱柱是长方体.6.正方体有个面,个顶点,经过每个顶点有(填相同或不同).棱长为 acm 的正方体的表面积为 cm2.7.五棱柱是由个面围成的,它有个顶点,有条棱.8.从一个七边形的一个顶点出发,连结其余各顶点,将这个七边形分割成个三角形。9.从一个边数为 n 的内部一点出发,连结这点与各顶点,将该多边形分割成个三角形。10.如图,小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图②,再对折一次得图③,然后用剪刀沿图③中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是( )11.在正方体的六个面上分别涂上红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,现有涂色方式完全相同的四个正方体,如图拼成一个长方体,请推断涂红、黄、白三种颜色的对面分别涂着哪一种颜色?12.如图,已知一个正方体的六个面上分别写着六个连续的整数,且每两个相对面上的两个数的和都相等,图中所能看到的数是16,19 和 20,求这 6 个整数的和.导学图(2)§4.1.多姿多彩的图形(2) 同步练习1.某物体的三视图是如图所示的 3 个图形,那么该物体形状是。2.物体的形状如图所示,则此物体的俯视图是( )3.甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边,桌上一张纸上写着数字“9”,甲说他看到的是“6”,乙说他看到的是“”,丙说他看到的是“”,丁说他看到的是“9”,则下列说法正确的是( )A.甲在丁的对面,乙在甲的左边,丙在丁的右边;B.丙在乙的对面,丙的左边是甲,右边是乙;C.甲在乙的对面,甲的右边是丙,左边是丁;D.甲在丁的对面,乙在甲的右边,丙在丁的右边。4.观察下图,分别得它的主视图、左视图和俯视图,请写在对应图的下边.5.画出下图所示几何体的主视图、左视图与俯视图.。欢乐晋级6.如图,桌子上放着一个圆锥和一个圆柱,请写出下面三幅图各是从哪个方向看到的?7.由四个大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图如图所示,则这个几何体的搭法不能是( )8.由若干个相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如图,各小方格内的数字表示叠在该层位置的小正方体的个数,则这...

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