二年级“数学工坊”教学计划周次主题内容目标指向第三周“小鬼当家”100以内数的认识的复习复习,巩固100以内数的大小与组成,培养学生学习数学的兴趣第四周五棋抢百分百以内加减法的复习在玩中练计算,提高学生的口算能力第六周有趣的七巧板认识图形的复习进一步熟悉各种平面图形,巩固学习的图形知识,鼓励学生展开个性化想象,激发形象思维
第七周扑克牌的妙用表内乘法的复习训练学生的口算能力,提高口算的速度与正确率
第八周花样接龙表内乘法的复习培养计算的兴趣和积极性,帮助学生更好地搞清运算符号
第九周玩扑克乘法口诀的整理与复习游戏中激发学生的竞争意识,让学生在同伴的合作中体验数学学习的乐趣
第十周火炬接力表内除法的整理与复习激发学生学习数学的兴趣,提高学生思维的灵活性和敏捷性
第十一周活用直尺认识厘米,用厘米测量物体的长度进一步认识、使用长度单位“厘米”并能以厘米为单位,度量及比较对象的长度
第十二周我们身上的“尺”估计物体的长度积累数学活动经验第十三周照镜子镜面对称在游戏中认识镜面对称第十四周跟我一起做镜面对称加深对镜面对称的理解,培养学生的空间想象能力
第十五周整理回顾选评优秀小学员“小鬼”当家——100以内数的认识的复习游戏目的:在听、说、看、想、走等活动中,快乐地复习、巩固100以内数的大小与组成,培养学生学习数学的兴趣
游戏准备:(1)学生一人一把椅子围成一圈,中间再放一把椅子,老师站在圆心位置,(2)根据需要准备一些卡片,放在中间的椅子上
卡片如:比10大的数,比26小的数,所有的偶数,所有的两位数,个位是0的数,所有的奇数,十位是3的数,比30小5的数,比60小的数,所有的一位数,十位是9的数,个位是3的数``````(3)每一名学生把自己的学号写在纸上并贴在胸前,老师也贴一张学号,学号数为学生数加1
(也可以用运动员号码布来代替)(4)学生熟练掌握100以内的数的认识、倍的认