考点九：《酸碱盐及pH》的知识技能VIP专享VIP免费

考点九：《酸碱盐及pH》的知识技能（03/37）．在滴有石蕊试液的碳酸钠溶液中，加入过量盐酸，加盐酸前后溶液的颜色依次为…………………………………………………………………………………………（）A．紫色、红B．红色、紫色C．蓝色、红色D．红色、无色（04/37）、在Ca(OH)2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是………………………………………………………………………………………（）A、CO2B、CaOC、Cu(NO3)2D、HCl(05/45)、许多物质不一定都是中性的，请判断下列液体在常温下PH大于7的是（）A、石灰水B、食醋C、食盐水D、橘子水（06/45A）、将下列各组物质混合后溶于水，得到无色溶液的是……………………（）A、NaNO3、NaCl、Na2SO4B、MgCl2、NaOH、KNO3C、CuSO4、CaCl2、MgCl2D、BaCl2、AgNO3、KCl（08/29）、常温下某同学测得一些食物的近似pH，显碱性的是……………………（）A．桃子汁3.5B.苹果汁：3.2C.鸡蛋清：7.8D.牛奶：6.5(11/49)．在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。①方案一：测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。测定某NaOH溶液的pH，pH______7(选填“大于”、“等于”或“小于”)。将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH，pH小于7。结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且_______过量。②方案二：观察_________________________________________________________。(根据图示实验步骤，概括方案要点)结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为_________________。③上述两个方案在设计思想上的相同点是______________________________________。④为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是___________(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应，采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度_______次。考点十：气体的制取、性质、检验（03/50）．用下图中的装置A可进行气体和固体反应。⑴请在下表中写出三组不同的反应物（三组中气体必须各不相同）。⑵请在上述三组中，挑选出有气体产物生成的一组，先在方框B中填入组别编号，然后画出检验该气体产物所需的装置，并指明所画仪器中盛放药品的名称。（03/51）．⑴实验室制取大量CO2气体，是否能用稀硫酸和大理石为原料？______（填“是”或“否”）为什么？_____________________________________________________⑵右图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果。下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果？_________（填写编号）⑶某同学设计了一个有关CO2的探究实验，以下是实验报告的一部分，请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称。[实验目的]_______________________________________________________________[仪器和试剂]_______________________________、玻璃管、CO2、气体、肥皂水。实验步骤现象及结论1．将标有“A”和“B”的两个空量筒(200mL)放在实验桌上，往B量筒中充满CO2气体。2．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气），使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象。A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部，而B量筒中的肥皂泡基本不下沉，悬浮在中间。说明二氧化碳密度比空气大。（04/47）、实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气（装置A），也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气（装置B）。装置B中的仪器a是分液漏斗，通过活塞的“开”、“关”可以随时滴加过氧化氢溶液，从而控制得到氧气的量。（1）写出一种实验室制取氧气的化学方程式：___________________________。（2）从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异：装置A装置B反应物状态反应条件（3）用装置B制得的氧气带...