精品文档---下载后可任意编辑高中有机化学问题解决 CoRT 思维训练实验讨论的开题报告开题报告题目：高中有机化学问题解决 CoRT 思维训练实验讨论讨论背景与意义：有机化学是高中化学学习中的重要部分，涉及到许多基本概念、理论和实验操作。针对有机化学这一难点，传统的教学方法往往采纳单一的知识点讲解和例题演练，缺乏对学生思维能力和解决问题能力的系统培育。而 CoRT 思维训练法是一种针对解决问题的思维工具，通过系统性的练习和训练，可以有效提升学生的思维能力和解决问题能力。因此，本讨论旨在探究采纳 CoRT 思维训练法解决高中有机化学问题的教学方法，提高学生的学习成效。讨论目的：本讨论旨在通过对高中有机化学问题的 CoRT 思维训练实验，探究以下问题：1. CoRT 思维训练法能否提高高中学生的有机化学课程学习成绩？2. CoRT 思维训练法能否提升高中学生解决有机化学问题的能力？3. CoRT 思维训练法能否提高高中学生的创新思维和探究精神？讨论内容：本讨论将对高中有机化学问题进行 CoRT 思维训练实验，实验流程包括以下内容：1. 实验前测试：对参加实验的学生进行有机化学基础知识测试，包括基本概念、理论和实验操作等，以评估学生有机化学知识储备情况。2. CoRT 思维训练：采纳 CoRT 思维训练法，对学生进行系统性的思维训练，包括查询、转换、推理、创新等多个方面的能力培育。3. 有机化学问题课程测试：对参加实验的学生进行有机化学问题测试，测试内容包括常见有机化合物的结构式、物理性质、化学性质、反应机理等方面的知识4. 实验后调查：对参加实验的学生进行后续调查，包括学生的学习成果反馈、对 CoRT 思维训练法的感受等方面。讨论方法：本讨论采纳实验法进行讨论，实验对象为高中化学学生，实验周期为一个学期。实验中将采纳 CoRT 思维训练法进行有机化学问题的课程教学，并进行前后测试和调查分析。讨论预期结果：通过对高中有机化学问题的 CoRT 思维训练实验，预期可得以下结果：精品文档---下载后可任意编辑1. CoRT 思维训练法可以有效提高高中学生的有机化学课程学习成绩，提升学生解决有机化学问题的能力。2. CoRT 思维训练法可以培育学生创新思维和探究精神，并在思维能力和创新能力方面得到提升。3. 本实验可以为有机化学教学提供一种有益的思维训练方式，有助于全面提升高中学生的化学素养。
