修辞讲义 一 、 修 辞 基 础 知 识 辨 析 1、 比 喻 ： 就 是 打 比 方 ， 即 抓 住 两 种 不 同 事 物 的 相 似 点 ， 用 一 种 事 物 来 比 喻另 一 种 事 物 。 比 喻 由 本 体 、 比 喻 词 、 喻 体 三 部 分 构 成 。 本 体 和 喻 体 的 选 择 ： ⑴两 者之间应当有某一 相 同 特征；⑵本 体 和 喻 体 不能是 同 一 类事 物 。 作用 ： 将要表达的 内容说得生动具体 形象， 给人以鲜明深刻的 印象。 比 喻 的 三 种 类型： 明喻 、 暗喻 、 借喻 ； 例： 降落伞像一 朵朵云彩在天空飘荡。（明喻 ） 燕雀安知 鸿鹄之志哉！（借喻 ） 2、 拟人： 就 是 把事 物 当作人来 写， 赋予物 以人的 思想、 感情、 活动， 用 描写人的 词 来 描写物 。 作用 ： 把无生命的 事 物 当成 人写， 使具体 事 物 人格化， 语言生动形象。 例： 太阳 的 脸 红 起 来 了 。《 春 》 朱 自 清 感时 花 溅 泪 ， 恨 别 鸟 惊 心 。《 春 望 》 杜 甫 3、 夸 张 ： 就 是 为 了 突 出 某一 事 物 ， 有意 把事 物 的 形态 、 特征、 作用 进 行 扩大 或 缩 小 来 描述 。 作用 ： 揭 示 事 物 的 本 质 ， 烘 托 气 氛 ， 加 强 渲 染 力 ， 引 起 联 想效 果 。 例： 在巴 掌 大 的 监 狱 里 ， 同 志们 照 常 锻 炼 身 体 。 白 发 三 千 丈 ， 缘 愁 似 个 长 。 4、 排 比 ： 运 用 三 个 或 三 个 以上 的 结 构 相 同 或 相 似 ， 意 思密 切 相 关 ， 语气 一致 的 句 子 或 词 组 ， 排 成 一 串 。 作 用 ： 加 强 语 言 气 势 、 语 言 气 氛 ， 是 文 章 的 节 奏 感 加 强 ， 条 理 性 更 好 ，更 利 于 表 达 强 烈 的 感 情 。 特 点 ： 一 般 有 相 同 的 字 眼 。 例 ： 漓 江 的 水 真 静 啊 ， 静 得 让 你 感 觉 不 到 它 在 流 动 ； 漓 江 的 水 真 清 啊 ，清 得 可 以 看 见 江 底 的 沙 石 ； 漓 江 的 水 真 绿 啊 ， 绿 得 仿 佛 那 是 一 块 无 暇 的翡 翠 。 5、 对 偶 ： 指 ...
