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八上数学尺规作图归纳总结

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八上数学教师辅导讲义 学员编号: 年 级:新初二 课时数: 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师:赵老师 课 题 尺规作图 授课日期及时段 教学目的 教学内容 一、知识梳理 (一)尺规作图的定义:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。 (二)五种基本作图: 1、作一条线段等于已知线段; 已知:如图,线段a . 求作:线段AB,使AB = a . 作法: ① 作射线AP; ② 在射线AP 上截取 AB=a . 则线段AB 就是所求作的图形。 2、作一个角等于已知角; 3、作已知线段的垂直平分线; 已知:如图,线段MN. 求作:点 O,使MO=NO(即 O 是MN 的中点). 作法: ① 分别以M、N 为圆心,大于1/2MN 的相同 线段为半径画弧,两弧相交于P,Q; ② 连接PQ 交MN 于O. 则点O 就是所求作的MN的中点。 (试问:PQ 与MN有何关系?) 4、作已知角的角平分线; 已知:如图,∠AOB, 求作:射线OP, 使∠AOP=∠BOP(即 OP 平分∠AOB)。 作法: ① 以O 为圆心,任意长度为半径画弧, 分别交OA,OB 于M,N; ② 分别以M、N为圆心,大于1/2MN 的相同线段为半径画弧,两弧交∠AOB 内于P; ③ 作射线OP。则射线OP 就是∠AOB 的角平分线。 5、过一点作已知直线的垂线; ① 以已知点为圆心,以任意长为半径作弧,交直线于A、B 两点; ② 分别以A、B 为圆心,以大于1/2AB 长为半径分别作弧, 两弧分别交于点M、点N; ③ 连接MN,则直线MN 为所求作的直线。 6、过直线外一点作直线的平行线 (三)尺规作图拓展 (1)已知三边作三角形。 已知:如图,线段a,b,c. 求作:△ABC,使 AB = c,AC = b,BC = a. 作法: ① 作线段AB = c; ② 以A 为圆心b 为半径作弧,以B 为圆心 a 为半径作弧与前弧相交于C; ③ 连接AC,BC。 则△ABC 就是所求作的三角形。 (2)已知两边及夹角作三角形。 已知:如图,线段m,n, ∠ . 求作:△ABC,使∠A=∠ ,AB=m,AC=n. 作法: ① 作∠A=∠ ; ② 在 AB 上截取 AB=m ,AC=n; ③ 连接BC。 则△ABC 就是所求作的三角形。 (3)已知两角及夹边作三角形。 已知:如图,∠ ,∠  ,线段m . 求作:△ABC,使∠A=∠ ,∠B=∠  ,AB=m. 作法: ① 作线段AB=m; ② 在 AB 的同旁作∠A=∠ ,作∠B=∠  , ∠A 与∠B 的另一边相交于C。 则△ABC 就是所求作的图形(...

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