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小学英语课堂常用游戏20个

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1 小 学 英 语 课 堂 常 用 20 个 游 戏 游 戏 一 1 、游戏名称:Magic Box 魔术盒子 2 、游戏规则: 1 ) 将准备复习或学习的物体装入魔术盒中; 2 ) 请学生伸手进盒子摸一摸,然后用英语说出来; 3 )或者老师公布猜测范围,让学生猜猜盒子里有什么东西,然后自己伸进盒子摸,判断自己是否正确。猜中者可以自己盖笑脸印章,猜错者可以表演一个节目。 3 、游戏功能:适用于复习各种单词或句型 What’s in it? Is it … ? 4 .、游戏举例:学习水果、学具等同类单词之后,课前复习可采用这游戏,即直观,又富有情趣。 游 戏 二 1 、游戏名称 Guessing Game 2 、游戏规则: (1 )分别呈现图片,让学生熟悉、并齐读。 (2 )分别图片顺序,并翻转过来,让学生猜面向老师的图片是哪个英语单词; (3 )一次猜中者盖大笑脸;第二次猜中者盖小笑脸;第三次猜中者口头表扬一次;超过四次未中,老师公布答案。 2 3、游戏功能:适用课前、课中,操练,复习各类新单词。 4、游戏举例: 学习文具单词后,此游戏帮助学生高频率、大面积巩固所学新知识。 游 戏 三 1、游戏名称 Draw and colour 2、游戏规则:让学生听指令,画简笔画,并涂颜色。 3、游戏功能:适用于课前热身活动、导入新课或小任务。 4、游戏举例:学习食物、水果或文具后,让学生听指令,画画、涂色,在完成任务的过程中操练所学语音知识,如: T: Draw an apple, color it green. Ss: I like apples, I like green. 延伸游戏,也可以让学生自由画,自由图色,自由表达。 游 戏 四 游戏名称:Listen and touch 游戏的适用范围:所有年级 游戏的功能:适合巩固新单词或词组 游戏的具体操作步骤: 1、讲授新单词。将单词(词组)卡片贴在黑板上或是将单词(词组)写在黑板上。 2、轮流让两位学生到台上用充气棒槌抢拍所听到的新词(词 3 组 )。 3、由教师随机朗读单词(词组 ),学生用充气棒槌迅速指向所听到的词(词组 ),谁能抢先指到正确的单词(词组 ) 的为胜方,这样就可以达到在很短的时间内对新单词(词组 )进行有效操练的目的。 注意事项: (1) 游戏的速度由慢到快 (2) 教师要注意新授单词的难点,针对难点单词多操练,力争让难点单词在每位学生心中留下深刻印象。 游 戏 五 1、 游戏名称:What’s missing?(拿一张卡片不见了?) 2、 游戏规则及步骤...

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