精品文档---下载后可任意编辑2024 年秋季学期小学环境教育工作计划一、指导思想： 环境与人类有非常密切的关系
面对日益严峻的环境形势，如何挽救地球、挽救自己，成为全人类共同关注、忧虑和迫切需要解决的全球性重大问题
保护环境，在有效地利用环境的同时，深化认识和掌握自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续进展的道路，以促进人类与环境的和谐统一协调进展，已成为世界各国的共识和人类行为准则
为此环境教育就显得尤为重要
学校担负着教书育人的神圣职责，而帮助当代中小学生树立良好的环保意识并通过他们宣传、感染他人，是学校教育的重要任务
为提高我校师生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为法律法律规范，大力推动素养教育和社会主义精神文明建设，特制订环境教育计划
二、工作目标： 1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识
2、培育师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操
3、从自己做起，从小事做起，从关怀校园环境做起，积极参加保护环境的行动
4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园文化建设之中
三、实施措施：精品文档---下载后可任意编辑 1、健全领导机构，加强科学管理
加强环境教育领导班子队伍建设，是落实环境教育的保证
加强“绿色学校”领导小组管理力度，明确分工，责任到人
做到项项工作有落实，项项工作出成效
2、加大资金投入，优化校园环境
加大绿化资金的投入，优化校园环境
充分发挥总务处的职能，整理校园花圃，添置校园各类花草树木，实行树木名称分类挂牌，使校园绿化布局更加合理，做到鲜花四季常开，树木绿色成荫
使校园环境这一隐性课程更具教育人、陶冶人的功能
3、加强学科渗透内容，完善学科渗透管理
学科渗透是环境教育的主渠道，学校教科处、教导处要在老师教学中渗透环保内容的基础上，组织教研力量，完善环境教育学科渗透系列
