精品文档---下载后可任意编辑一班级语文拼音?zhchshr?学问点 汉语拼音是认读汉字字音的根底，是学习一般话的基石，也是阅读写话的工具，学英雄语拼音是初学儿童开场学习的敲门砖，它是低班级同学学习的首要的奠基性的任务。这里给大家共享一些一班级语文拼音?zh ch sh r?学问点，欢送阅读! 一班级语文拼音?zh ch sh r?学问点 发音： 1、zh 是翘舌音，翘起舌尖，抵住硬腭的前部，然后稍稍放松，让气流以窄缝中挤出来，声带不抖动。 2、ch 是翘舌音，发音与 zh 大体相同。只是吐出的气流较强。 3、sh 是翘舌音，发音时，舌尖翘起，靠近硬腭前部，留一道窄缝，让气从当中挤了来，声带不抖动。 4、r 是翘舌音，发音与 sh 大体相同，只是发音时声带要抖动。 第 1 页 共 19 页精品文档---下载后可任意编辑 读音节： zhi、chi、shi、ri 是整体认读音节，要整体识记，不行拼读。它们可以直接给汉字注音。 拼读留意点： 1、zh、ch、sh、r 是声母，发音轻短要记住。 2、zhi、chi、shi、ri 是音节，发音又长又洪亮。 书写： 1、zh 占上中格，先写 z，占满中格，再写 h，占上中格，两个字母局部开，三笔写成。 2、ch 占上中格，先写 c，占满中格，再写 h，占上中格，两个字母局部开，三笔写成。 3、sh 占上中格，先写 s，占满中格，再写 h，占上中格，两个字母局部开，三笔写成。 4、r 占中格，先写竖，然后在竖的上端向右写一弯笔，两笔写成。 第 2 页 共 19 页精品文档---下载后可任意编辑 一班级语文拼音?zh ch sh r?教案 教学目的 1、学会 zh、ch、sh、r 四个声母和 zhi、chi、shi、ri 四个整体认读音节及其四声，认准字形，读音精确 。 2、学会声母 zh、ch、sh、r 与单韵母 a、e、u 的拼音以及 zh、sh与介母 u 韵母#的三拼音。 3、能正确地直呼音节，要求发音正确，声调精确 ，声音洪亮。 4、能正确地书写本课学的四个声母。 教学重点 1、正确区分声母与整体认读音节。 2、精确 拼读(或直呼)三拼音。 教学难点 第 3 页 共 19 页精品文档---下载后可任意编辑 精确 区分整体认读音节和声韵相拼的音节。 教学课时 2 课时 教学过程 第一课时 老师谈话：同学们，今日我们连续来学习新的声母和整体认读音节。课上要看一看谁能够把学过的看图本事用到今日的课上，学会新的学问。 一、翻开书看图 1 用比较的方法学习 zh 和 zhi 板书：zh、zhi 问： 1...
