精品文档---下载后可任意编辑一班级语文荷叶圆圆学问点 ?荷叶圆圆?诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。这里给大家共享一些一班级语文荷叶圆圆学问点，欢送阅读! 一班级语文荷叶圆圆原文 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。〞小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。〞小蜻蜓立在荷叶上，开放透亮的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。〞小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声唱歌。 第 1 页 共 11 页精品文档---下载后可任意编辑 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。〞小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 一班级语文荷叶圆圆学问点 字：躺、眨、展、蹲、呱、嘻、捧 词：水珠、摇蓝、眼睛、翅膀、歌台、凉伞 重点句子： 1、荷叶是我的摇蓝。〞小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 2、荷叶是我的停机坪。〞小蜻蜓立在荷叶上，开放透亮的翅膀。 3、荷叶是我的歌台。〞小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声唱歌。 4、荷叶是我的凉伞。〞小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 一班级语文荷叶圆圆教案 教学目标 第 2 页 共 11 页精品文档---下载后可任意编辑 1、能用自己宠爱的方法，自主生疏本课 12 个生字，激发主动识字的爱好。 2、会正确书写“是〞、“朵〞等 6 个生字。 3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文; 4、感受、体验生活的童真、童趣;激发对大自然的宠爱之情。 教学重点 识字、正确书写生字、感情朗读课文。 教学难点 初步感受汉字的形体美，感受、体验生活的童真童趣。 教学预备 生字卡片、课件、头饰。 教学时间两课时。 教学过程 第一课时 第 3 页 共 11 页精品文档---下载后可任意编辑 一、激趣导入，创设情境 1、小伴侣，你们宠爱猜谜语吗?老师这儿就给大家预备了一个有意思的谜语，听好了： “圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。〞猜一猜，这是什么? (荷叶) 2、今日，我们就来学习一篇关于荷叶的课文。 揭题——?荷叶圆圆?。 齐读课题： 要求把题目读得美美的。 3、导语： 夏天到了，池塘里长满了荷叶，圆圆的、绿绿的，可美啦! 瞧!这三个小伴侣都乐呵呵的，是什么把它们吸引住了? 二、探究方法、自主识字 第 4 页 共 11 页精品文档---下载后可任意...
