1四 年 级 阅 读 训 练专 题 四 状 物 类 文 章 阅 读状物文章，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来
一般分为状静物文、状动物文和状植物文
如介绍长城的位置和构造特点的文章，属状静物文；介绍燕子的外形特点、飞行特点和停歇特点的文章，属状动物文；描写杨梅的形状、颜色和味道的文章，属状植物文
在答题时，我们可以从以下几个方面去寻找突破点：一、弄清描写顺序，把握整体印象
“状物”要言之有物，还要言之有序
状物文的描写顺序，或者是按从概括到具体的顺序写，或者是按从整体到部分的顺序写，或者是按总一分－总的顺序写
就全篇而言，写静物一般按样子、结构、用途的顺序；写动物一般按外形、动态、习性的顺序；写植物一般按形状、颜色、味道的顺序
二、抓住重点语段和精彩片段描写
在状物类文章中，常有一些重点语段和片段描写
在这些地方常有一些好词和重要语句，我们要认真体会其中的含义和妙处
在题目中常出现针对重点语段的理解词语、选择恰当的词语、画出重点词语或重点句子等题型，当我们真正读懂了这些重点部分的时候，做起题来自然就容易一些
三、抓住事物特点，理解写作目的
状物的文章，总是通过对个体形象的描述，突出物体的特点，表达思想感情，达到写作的目的
这就是常说的托物寄情、托物寓理或托物言志
我们阅读时，就要透过表面现象去分析作者的写作意图，体味作者寓什么理，寄什么情
如《竹》一文中，先叙述竹的用途，再叙述竹的生长，最终为了表达竹的精神
四、分析文章结构，理清文章层次
在文章结构方面，这类文章通常采用按事物不同方面的特点来安排材料的方法，还经常采用“总——分”“分——总”“总——分——总”的结构方式安排内容
2阅读下文，回答问题
竹子竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关
青青翠竹，全身是宝；竹杆既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道
