第 1 页精品文档---下载后可任意编辑八班级上册数学第一章学问点归纳 数学课要有确定的速度学习,慢腾腾的学习是训练不出思维速度,这就要求在数学学习中确定要有节奏,这样久而久之,思维的灵敏性和数学力气会逐步提高
下面是我整理的八班级上册数学第一章学问点归纳,仅供参考期望能够关怀到大家
八班级上册数学第一章学问点归纳 一
平移,翻折,旋转前后的图形全等
全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等
全等三角形的判定: SSS 三边对应相等的两个三角形全等[边边边] SAS 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等[边角边] ASA 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等[角边角] AAS 两个角和其中一个角的对边开业相等的两个三角形全等[边角边] HL 斜边和一条直角边对应相等的两个三角形全等[斜边,直角边] 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 4
角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等
角平分线的判定:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
二、正数和负数 1、以前学过的 0 以外的数前面加上负号-的数叫做负数
2、以前学过的 0 以外的数叫做正数
3、零既不是正数也不是负数,零是正数与负数的分界
4、在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义
三、有理数 1、正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数
2、整数和分数统称有理数
3、把一个数放在一起,就组成一个数的集合,简称数集
四、数轴 1、规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴
2、数轴的作用:全部的有理数都可以用数轴上的点来表达
第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 3、留意事项:⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不行
⑵ 同一根数轴,单位长度不能转变
4、性质:(1)在数轴上表