精品文档---下载后可任意编辑北师大版一年级数学上册考研计划全册教材分析：本册教材以实践新课标的理念、要求为出发点，以学生为主体的课堂教学过程。1、 教材从实际出发，提供了大量的观察、操作、实验及独立思考的机会，让学生从生活实际出发和客观事实进展，为确立学习者的主体地位创设了良好的课程环境。2、 教材注重为题的探究性，例如：比较、分类、统计等部分内容，重点在于经历探究，猎取有关知识的体验。3、 教材为老师留下制造空间，可结合自身教学需求，生发出新的思想创意，内华自己的教学设计。学生情况分析及改善措施：1、由于一年级学生刚入学，年龄比较小，对学校的学习生活有一定的陌生感，但同时也具有很强的好奇心，老师在教学中应多鼓舞学生参加学习活动，鼓舞良好行为，让他们喜爱上课，喜爱数学。2、刚入学学生个体差异相对较大，可能有些学生已经不同程度地掌握一些简单数学知识，老师根据班中学生的具体情况出发，适时调整教学进度，采纳多种教学方法组织教学。教研专题：恰当创设课堂情境，激发学生学习兴趣。教学课时安排：周 次 时 间 内 容第一周 第一单元：可爱的校园-欢乐的家园第二周 玩具-文具 第三周 第二单元：动物乐园-比高矮第四周 比轻重-第三单元：有几辆车精品文档---下载后可任意编辑第五周 国庆节第六周 摘果子-跳绳第七周 可爱的企鹅-乘车第八周 整理与复习-第四单元结束第九周 第五单元第十周 期中考试、第六单元第十一周 第七单元：捆小棒-有几瓶牛奶第十二周 有几棵树-买铅笔第十三周 飞行表演-美丽的田园第十四周 整理与复习和第八单元第十五周 第十六周 期末总复习第十七周 第十八周 期末考试、期末工作 一、情况分析 一年级有学生 142 人。全部进入学前班，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐。有少数几个学生的数学成绩较差。因为学前班学生学习习惯、行为习惯养成不好，因此有待加强养成教育。学生们都活泼可爱，有着强烈的好奇心和求知欲。可塑性强，整体上是一个积极向上的班级。 二、目的要求这一册的教学目标是，使学生能够：1、熟练的数出 20 以内的物体的个数，掌握 10 以内各数的组成，会读，写 0~20 各数。2、初步知道加减法的含义、名称，比较熟练的计算一位数的加减法；会解决一些实际问题。3、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形。精品文档---下载后可任意编辑4、初步认识钟面，会认识整时和半时。三、教材分析本...
