精品文档---下载后可任意编辑小学二年级秋美术教学工作总结 第 1 篇：小学二级美术教学工作总结小学二年级美术教学工作总结（精选 3 篇） 【第 1 篇】小学二年级美术教学工作总结 一学期转眼就结束了，本学期我担任二年级的美术教学工作，在教学工作中，面对全体学生，努力提高老师自身的素养，以积极的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探究的精神努力提高学生的现代化素养。 一、基本经验与做法： 1.在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的进展为本”这一新的教育基本理论。通过学习，促使学生观察生活，关怀社会进展，热爱自然、保护自然。在充分信任并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培育良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 2.根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3.仔细学习有关美术辅导材料、资料，完成美术教学计划。 4.钻研教材，仔细备课，并于课前备好教具，作好范画和范例。 5.课后，积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探究新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力， 1 并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美、热爱美、制造美的学习兴趣。 二、主要问题： 1.课前必须检查学生必需的工具材料，以免影响课程顺序进行。 2.培育学生学习美术的兴趣爱好，对学生严格要求，又亲切关怀。 3.建立新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。 三、今后努力方向： 我在教学中认识到，美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系，鼓舞学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。 鼓舞学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进精品文档---下载后可任意编辑行制造性的解决问题。 总而言之，美术老师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素养教育要...
