精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班科学游戏教案《纸花开放》
doc --------------------------------------- 幼儿园中班科学游戏教案《纸花开放》 活动目标1
了解纸有吸水的特点,感知不同材质的纸吸水性不同
同意动手操作,对实验感兴趣
在活动中,让幼儿体验成功的喜悦
通过实际操作,培育幼儿的动手操作能力
绘图纸、手工纸制作花苞图示各一张,实验步骤规则图示,绘图纸、彩色手工纸、小花若干
毛巾、装有水的水盆若干
重、难点重点:感知不同材质的纸吸水性不同
难点:了解纸有吸水的特点
认识材料,引出话题
提问:小朋友们,你们看看这是什么纸
你说的是它的颜色,你可以来摸一摸,我们平常会用它做什么
这是一张什么纸呀
出示图示,讲解图示
关于这张纸,我这里有一张图示,你来猜猜看是什么意思
用纸剪成一朵花,然后折成一朵花苞,折好以后轻轻压一压
提问:假如把这朵小花苞放到水里,可能会发生什么事情呢
精品文档---下载后可任意编辑 你们想不想试一试
但是,在实验之前,我们有规则,你们要看懂了规则才能进行实验
尝试第一次实验,观看实验规则图示,明确操作步骤方法
实验规则图示:①每一名幼儿拿一朵纸花;② 制作成花苞,放在水里;③ 不能用手碰
师:这里写了几条规则啊
谁能告诉我规则告诉我们什么
要求:在进行实验的时候小手不能碰,但是我们的眼睛要仔细看,纸花发生了哪些变化
幼儿操作,播放背景音乐,老师巡回指导
沟通试验情况
老师提问:纸花在水里发生什么变化了
它为什么会开呢
小结:原来纸花放到水里,水慢慢跑到纸宝宝的身体里去了,就好像纸喝了水一样,使花瓣撑开了,这就是纸的吸水性
对比实验结果,经验提升
老师出示宣纸你认识这样的纸吗
它有一个好听的名字叫宣纸,将不同的纸花放进水中进行观察,引导孩子发现会