第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园奥尔夫音乐教学法解析 PPT 课件 幼儿园奥尔夫音乐教学法解析 PPT 课件这个 PPT 共 30 页，该文件包含了 PPT 课件。主要包含什么是奥尔夫，什么是奥尔夫音乐，什么是奥尔夫音乐教学法，奥尔夫音乐的特点，教学内容等，欢迎点击下载。奥尔夫音乐教学 问 好 歌课 程 简 介课程性质：选修课学时：34学分：2本门课程为考查科目成果评定：平常 50%，期末考核 50%平常成果：以考勤、课堂表现为参考；期末考核：教案设计+试教教学支配理论简介通过活动的方式体验奥尔夫音乐教学法相关理论；通过课例的形式，练习设计和组织幼儿园奥尔夫音乐活动奥尔夫教学法 达尔克罗兹教学法第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 柯达伊教学法 铃木教学法 学习、讨论、借鉴这些体系，将有助于我们结合本国、本民族的特点探究和创新儿童音乐教育。 什么是奥尔夫？ 什么是奥尔夫音乐？ 奥尔夫音乐特别强调原来性的教育。这种原来性的教育我们可以把它理解为它是一种特别贴近自然，源于生活，幼儿能自己参加共同进行自由制造的音乐教育。 原来性的音乐教育强调，它不只是音乐本身，它是以节奏为纽带，把动作，舞蹈，语言紧密联系在一起的这样一种方式。 什么是奥尔夫音乐教学法？ 奥尔夫是一种音乐教学法，它是以创始人卡尔奥尔夫的名字命名的。被誉为是最适合孩子的一种启蒙教育，是音乐与语言、舞蹈、器乐演奏、唱歌、绘画、戏剧表演等结合在一起的一种综合性的教育。 奥尔夫音乐的特点综合性教学形式、目的、内容的综合性。课例：《母鸡在孵蛋》即兴制造性第 3 页精品文档---下载后可任意编辑强调即兴的表现与制造，是奥尔夫音乐教学法的最大特点。课例：《两只老虎》奥尔夫音乐源于自然生活，人们必需自己参加，可以自由创作。学习奥尔夫音乐，孩子能获得什么？ 1.感受和体验 奥尔夫强调音乐学习注意感受和体验。他们的获得不是依靠外在的学问灌输、技术训练，而是在幼儿的亲身参加中自然地获得。幼儿时期的音乐学习是形象进展阶段，需要通过多种感官体验音乐要素。 课例：音乐《跳圆舞曲的小猫》〔感受和体验音乐塑造的小猫形象〕2.综合素养的提高奥尔夫音乐通过后天有意识的培育进展儿童的音乐素养，同时艺术中蕴涵的真善美也对幼儿的本性进行熏陶。音乐进展幼儿的独特，在集体表演中培育幼儿集体意识与合作精神，家长还可以参加一同课程学习、表演，加强亲子沟通。音乐《母鸭带小鸭》3...
