第 8 页精品文档---下载后可任意编辑数学校本教研活动总结 4 篇 数学校本教研活动总结 4 篇 数学校本教研活动总结 1 一学期的工作已近尾声
本学期，我校数学教研组以“新常规、新设计”为核心，主动推动高效课堂教学模式，狠抓教研教改工作，加强老师校本培训，全面提高老师专业素养
注重课堂教学，求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新，努力促进我校教育教学工作再上新台阶
总体看，全体数学老师认真执行学校教育教学工作准备，转变思想，主动探究，改革教学，收到良好的效果
现将本学期的工作总结如下： 一、促进老师素养的提高 老师，既要以学问教人，还要以道德育人
作为老师职业的从业者，其个人的道德行为对学生有着剧烈的示范性，其道德影响广泛而深远，老师的思想品德、人格修养甚至可以影响一个人的一生
老师对学生心灵的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何嘉奖制度都不能代替的
老师只有不断努力提高自身的素养，才能塑造出使学生难以遗忘的可亲可敬的师长形象
老师的职责是“传道、授业、解惑”
第 9 页精品文档---下载后可任意编辑要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平
这是师德的首要基础，假如一个老师不是一个优秀的“教书先生”，也就不行能成为一个优秀的老师
老师的爱可以用语言播种，用粉笔耕耘
对学生充满爱心的每一堂课，都仿佛在为学生打开一扇窗户，让学生看到一个色彩斑斓的新世界
随着教育理念的不断更新和进展，我们深深认识到，老师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”
因此，本学期我们根据实际状况，立足校本，有准备、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样
要求老师深化学习《新课程标准》以及《数学作业设计》，组织老师学习协商 教学中的热点和冷点教学问题，从而使老师更新教学观念，认识教学新策略，并组织老师利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素养，老师们把新
