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校本教材(合唱)

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校 合 唱 兴 趣 小 组 训 练 计 划 目 录 一、社团宗旨: 二、社团目标: 三、活动措施: (一)加强合唱欣赏,培养合唱兴趣 (二)加强科学发声训练,激发合唱兴趣 四、活动内容: 五、活动时间: 六、合唱曲目的选择 七、社团活动纪律要求: 八、社团组织安排 九、内部建设: 一、社团宗旨: 弘扬合唱艺术,活跃社团文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园、和谐校园。 二、社团目标: 1.组织社员开展以合唱为主的多种学习活动,以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能,培养社员团结合作精神,促进学生的全面发展。 2.积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动,活跃校园文化生活,加强艺术、文化、信息和思想交流,扩大社团的影响,创建并弘扬学校的人文精神。 3.通过各种形式的学习活动及艺术实践,提高学生的艺术修养和艺术兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。 三、活动措施: (一)加强合唱欣赏,培养合唱兴趣 兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注 意 各声部 的协 和,努 力体现 合唱作品 的艺术魅 力。在 合唱训 练 中 ,常 让 学生欣赏一些 短 小 、优 美 的中外优 秀 合唱作品 ,让 他们细 心 聆 听 各声部 的旋 律 ,训 练 学生音乐的耳朵 ,提高合唱的听 觉能力。让 他们从音乐本 身 的旋 律 中 体会合唱艺术的美 ,以此 来 培养学生合唱的兴趣。 (二)加强科学发声训练,激发合唱兴趣 合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。 1.科学正确的气息训练:气息是发声的动力,只...

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